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我校黨委理論學習中心組傳達學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議精神

發布時(shi)間 :2024-04-17

4月(yue)(yue)7日,黨(dang)委書記趙鳳(feng)文在(zai)圖書行政樓第(di)(di)一會(hui)議室主持(chi)召開了(le)黨(dang)委理論學習(xi)中心組(zu)(擴大)4月(yue)(yue)份(fen)第(di)(di)一次集體學習(xi)會(hui)。

學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)專(zhuan)題為:深入(ru)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義思想(xiang)的世界觀和方法論,堅(jian)持好、運用好貫(guan)穿(chuan)其中(zhong)的立場觀點方法;深入(ru)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)“兩(liang)個(ge)確(que)立”的決定性意(yi)(yi)義,增強“四個(ge)意(yi)(yi)識”、堅(jian)定“四個(ge)自信”、做到“兩(liang)個(ge)維護”,以(yi)實際(ji)行動(dong)踐行對黨忠誠;習(xi)(xi)(xi)近(jin)平總書記重要(yao)講話精(jing)神。

會議(yi)學習(xi)(xi)了習(xi)(xi)近平在學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)想主(zhu)題教(jiao)育工作(zuo)會議(yi)上的(de)講話(hua)、《關(guan)于在全黨大(da)興調查研究(jiu)的(de)工作(zuo)方案》、習(xi)(xi)近平總書記關(guan)于調查研究(jiu)的(de)重要(yao)(yao)論述(shu)及(ji)習(xi)(xi)近平在中(zhong)央政治(zhi)局(ju)第四次集體(ti)學習(xi)(xi)會上的(de)重要(yao)(yao)講話(hua)精神。

趙鳳文(wen)指出,習近(jin)平總書記關于開展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)的(de)(de)兩個重要講話,高屋建瓴(ling)、思想深邃、內涵豐富,深刻闡明了(le)(le)中國共產黨(dang)人的(de)(de)初心使命,深刻闡述了(le)(le)開展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)的(de)(de)重大意義(yi)和目標要求,對開展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)作了(le)(le)全面部署,為我們(men)開展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)指明了(le)(le)方向、提(ti)供(gong)了(le)(le)根本(ben)遵循。

趙鳳文強調,要以高度的政治責任感,扎實開展好主題教育。一是充分認識開展此次主題教育的重大意義。開展此次主題教育,對于統一全黨思想、解決黨內存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯系、推動黨和國家事業發展都具有重要作用。二是要深刻把握此次主題教育的總要求。總要求中基礎是學,即學思想,強調用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,目的是用,即強黨性、重實踐、建新功,強調把習近平新時代中國特色社會主義思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器,實現以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。三是不斷深(shen)化鞏固主(zhu)題教育(yu)效果。要(yao)將(jiang)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)作(zuo)為開展(zhan)主(zhu)題教育(yu)的(de)首要(yao)標(biao)準(zhun),將(jiang)問題解決得好不好作(zuo)為重要(yao)標(biao)準(zhun),將(jiang)廣大(da)師生滿(man)意不滿(man)意作(zuo)為根(gen)本標(biao)準(zhun)。

趙鳳文指出,習近(jin)平(ping)總(zong)書記關于調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)系列重要(yao)論述,深刻闡明(ming)了(le)(le)新時代大(da)興(xing)調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)重大(da)意(yi)義、豐富內涵、重要(yao)原則、科學方(fang)法。《關于在全黨大(da)興(xing)調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)工作方(fang)案》,闡明(ming)了(le)(le)調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)重要(yao)意(yi)義,提(ti)(ti)出了(le)(le)調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)內容、方(fang)法步驟和工作要(yao)求,為(wei)全黨大(da)興(xing)調(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)、做好各(ge)項工作提(ti)(ti)供(gong)了(le)(le)根本遵循。

趙鳳文強調,要發揚優良傳統,用好調查研究傳家寶,為高質量發展打牢基礎。一是圍繞“調研什么”,把脈問診、對癥施策。要做到四看:向上看,看國家、省部署正在做的事情;向前看,看職業教育發展趨勢和國外;橫向看,對標對表看兄弟院校的亮點和特色工作;向內看,看自己的短板弱項,師生的急難愁盼。二是圍繞“如何調研”,創新形式、力求高效,切實把情況摸準摸透、把數據搞準搞實,有效發現工作的堵點、難點、重點和突破點。三是圍繞“調研成果運用”,注重轉化、強化成效。通過調研要形成一系列制度安排,形成一攬子具體舉措,切實做好調查研究“后半篇文章”。四是由(you)黨委辦(ban)公室(shi)(學院辦(ban)公室(shi))牽頭(tou)制(zhi)定《關(guan)于在全校大(da)興(xing)調查研究(jiu)的工作方案》,提交黨委會(hui)研究(jiu)通過后實施(shi)。

院長郭(guo)培謙、副院長郭(guo)鵬(peng)作(zuo)了學習(xi)交(jiao)流。

供稿人:何述榮

審核:杜樹元