為進(jin)一(yi)(yi)步推進(jin)專業課程建(jian)設(she)和(he)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，打(da)通“線(xian)上”與“線(xian)下”教(jiao)(jiao)學(xue)融合(he)互通的“最(zui)后一(yi)(yi)公(gong)里”,近期，鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系就(jiu)泛雅網絡教(jiao)(jiao)學(xue)平臺使用及網絡課程建(jian)設(she)對本系全(quan)體專業教(jiao)(jiao)師進(jin)行了(le)集中培訓。
山東省教學名(ming)師(shi)、系(xi)副主任(ren)趙永君詳細講解了申請開課、制作(zuo)課程門戶網(wang)站、上(shang)傳教學資源、編輯課程內(nei)容等(deng)，并逐(zhu)步演(yan)示了教學設計的流(liu)程。整(zheng)個培(pei)訓(xun)理論與實(shi)踐相結(jie)合，內(nei)容詳實(shi)，系(xi)統全面，重點(dian)突(tu)出(chu)，教師(shi)們邊聽邊練，現場自(zi)己動手操作(zuo)，針對講解的理論知識通過(guo)實(shi)踐的方(fang)式吸收、消化，發現問(wen)題及時與趙永君老師(shi)溝通交(jiao)流(liu)，互動積極，培(pei)訓(xun)效果良好。
近年來，鐵道供電與電氣工程(cheng)(cheng)系逐步加大(da)網(wang)絡教(jiao)學(xue)(xue)力度(du)，積極建(jian)設(she)慕課(ke)(ke)、微(wei)課(ke)(ke)等網(wang)絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，不斷拓展教(jiao)學(xue)(xue)空(kong)間，推進(jin)課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)。該系將(jiang)進(jin)一步深化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)模式改(gai)革(ge)與信息化(hua)建(jian)設(she)，健(jian)全完善(shan)管理制度(du)，定期通(tong)報平(ping)臺使用量(liang)化(hua)數據，組(zu)織開展優(you)秀(xiu)網(wang)絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、優(you)秀(xiu)網(wang)絡課(ke)(ke)件、優(you)秀(xiu)網(wang)絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)教(jiao)師等評(ping)選工作，為信息化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)插上靈動的(de)“翅膀(bang)”。
