為(wei)了加大心理健(jian)康教育的(de)開展力度，強(qiang)化心理健(jian)康教育的(de)成果，營造良好的(de)校(xiao)園心理健(jian)康氛圍，5月8日，鐵道(dao)車輛與機械工(gong)程系開展心理健(jian)康教育主題班會(hui)。
班(ban)(ban)(ban)會(hui)結合各班(ban)(ban)(ban)內(nei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)現狀針對(dui)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)進(jin)行流(liu)程策劃。班(ban)(ban)(ban)會(hui)中，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)都能以飽(bao)滿(man)的(de)(de)(de)(de)熱情投(tou)入(ru)其中，首先由(you)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)委(wei)員(yuan)展(zhan)開有(you)關(guan)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)知識的(de)(de)(de)(de)傳播，講述了有(you)關(guan)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)知識以及(ji)自己的(de)(de)(de)(de)看法，闡明了心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健康的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)(xing)。隨后(hou)班(ban)(ban)(ban)內(nei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)上臺發(fa)(fa)言(yan)，分(fen)享了自己的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)問(wen)(wen)(wen)題，大家熱烈討論并(bing)找出有(you)效的(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)決(jue)(jue)方(fang)法。班(ban)(ban)(ban)會(hui)內(nei)容大都涵蓋了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)常見心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)問(wen)(wen)(wen)題、心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健康判斷(duan)標(biao)準、心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)問(wen)(wen)(wen)題解(jie)(jie)決(jue)(jue)方(fang)法、人生(sheng)(sheng)價值取向導(dao)航等多(duo)個(ge)方(fang)面(mian)。一位同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)這樣說：“心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健康在學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活中占據不可分(fen)割的(de)(de)(de)(de)一部分(fen)，我(wo)認為(wei)這次班(ban)(ban)(ban)會(hui)是必要(yao)的(de)(de)(de)(de)，它(ta)不但幫同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)解(jie)(jie)決(jue)(jue)了已知和(he)未知的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)問(wen)(wen)(wen)題，而且調動了同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習積極性(xing)(xing)和(he)生(sheng)(sheng)活積極性(xing)(xing)。”各班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)長(chang)在活動的(de)(de)(de)(de)最后(hou)做(zuo)了總結，并(bing)對(dui)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)積極發(fa)(fa)言(yan)進(jin)行了感謝(xie)表揚(yang)。
通過開展此次心理健康教育主題班會,擴大了心理健康教育工作的覆蓋面，學生們有了明確的奮斗目標，掌握了基本的心理健康知識，促進了班級成員的情感交流，培養了其積極向上的生活態度。
