9月14日下午，人(ren)文(wen)(wen)與基礎課教學(xue)部(bu)(bu)在多功(gong)能音樂廳召開暑期培訓(xun)心得(de)交流分享(xiang)會(hui)，人(ren)文(wen)(wen)與基礎課教學(xue)部(bu)(bu)全體教師參加。會(hui)議由人(ren)文(wen)(wen)與基礎課教學(xue)部(bu)(bu)黨總(zong)支(zhi)書記兼(jian)主(zhu)任(ren)趙龍主(zhu)持。
會(hui)上(shang)，人文與基礎課教學部黨總支副(fu)書記周杰(jie)就(jiu)參加2023年暑期(qi)高(gao)水平專(zhuan)業(ye)帶頭人能力提升(sheng)研修培訓情(qing)況進行了匯(hui)報(bao)，介紹了此(ci)次(ci)暑期(qi)赴寧波學習參觀交流的(de)主旨思想(xiang)、目標、過程等，并圍繞三個(ge)向(xiang)度、五個(ge)轉變、五個(ge)堅持闡述了高(gao)水平學校與專(zhuan)業(ye)群(qun)建設的(de)重(zhong)要(yao)性。
教師(shi)(shi)代表(biao)鄒鵬娟就暑(shu)期教師(shi)(shi)數(shu)字(zi)化培(pei)訓談(tan)了(le)自己(ji)的(de)心得體會(hui)。她指(zhi)出，教育數(shu)字(zi)化轉型已成為教育改革發展的(de)重(zhong)要戰略主題，是培(pei)養高質(zhi)量創新人(ren)才的(de)重(zhong)要抓(zhua)手，教師(shi)(shi)需(xu)要以數(shu)字(zi)化轉型為契機(ji)，不斷提升個人(ren)教育教學能力。
青年教師程欣怡就參加暑期青年教師培訓暨教學工作坊情況進行分享，結(jie)合自身課程設定與未來發展目標，提出了“在(zai)目標中(zhong)(zhong)(zhong)凝聚(ju)，在(zai)凝聚(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)收放”“在(zai)沉(chen)浸(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)感知，在(zai)感知中(zhong)(zhong)(zhong)育(yu)美”“在(zai)繼承(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)創(chuang)新，在(zai)創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)引(yin)領”“在(zai)反思中(zhong)(zhong)(zhong)研究，在(zai)研究中(zhong)(zhong)(zhong)反思”四點感悟。
趙龍(long)在(zai)總結中表示，希望教師們以暑期培訓為契機，進一(yi)步研(yan)究職教文件和學(xue)(xue)習數字化技術，主動(dong)深入專(zhuan)(zhuan)業教研(yan)室探究課(ke)程(cheng)與(yu)專(zhuan)(zhuan)業融合，努力在(zai)教學(xue)(xue)能力大賽、在(zai)線課(ke)程(cheng)及教學(xue)(xue)成果(guo)等方面做出(chu)實績，為學(xue)(xue)校(xiao)內(nei)涵(han)提升貢獻人文與(yu)基礎課(ke)教學(xue)(xue)部(bu)力量。
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