陽春三月，萬物復蘇，植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)播綠正當時。3月25日，鐵道車輛與(yu)機械工程系開展了“播撒綠色，擁抱陽光”植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)活動(dong)。本次植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)活動(dong)分(fen)別從前期(qi)宣傳、植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)過程和班會總結(jie)三個(ge)方面為學生創設(she)了一個(ge)播種綠蔭(yin)、向(xiang)善奮進的氛圍。
植綠早發聲，校園暢(chang)意行。在(zai)植樹(shu)活(huo)動到來(lai)的(de)當天早上，青年志愿(yuan)者利用(yong)課余(yu)時(shi)間，在(zai)生活(huo)區設點(dian)進行“綠植領養”，為前來(lai)咨詢(xun)的(de)同(tong)學(xue)們答(da)疑解惑，同(tong)學(xue)們在(zai)了(le)解本(ben)次活(huo)動的(de)意義(yi)后積(ji)極響應，向(xiang)本(ben)班同(tong)學(xue)、宿舍(she)(she)舍(she)(she)友介(jie)紹，此(ci)過程(cheng)對本(ben)次活(huo)動的(de)開展起到了(le)極大的(de)宣傳作用(yong)，同(tong)時(shi)向(xiang)大家(jia)傳遞(di)了(le)低碳(tan)環保(bao)的(de)理念。
綠色手中(zhong)播(bo)，茵茵綠意濃(nong)。下午的(de)(de)(de)植樹(shu)過(guo)程中(zhong)，同學們(men)(men)有(you)(you)的(de)(de)(de)揮(hui)動鐵鍬挖出(chu)一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)盆(pen)大的(de)(de)(de)樹(shu)坑(keng)；有(you)(you)的(de)(de)(de)手拿樹(shu)苗(miao)，兩三個(ge)(ge)(ge)人一組，把一棵棵鮮(xian)嫩(nen)的(de)(de)(de)樹(shu)苗(miao)安放到(dao)“新家(jia)(jia)”；還有(you)(you)的(de)(de)(de)搶著(zhu)端盆(pen)打水，為樹(shu)苗(miao)提供(gong)成長的(de)(de)(de)動力。大家(jia)(jia)忙的(de)(de)(de)不亦樂乎，一時間校園農(nong)場(chang)里到(dao)處都(dou)是他們(men)(men)四(si)處穿梭的(de)(de)(de)身影，那一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)忙碌的(de)(de)(de)身影儼(yan)然形成了一道風景(jing)線。同學們(men)(men)紛紛拿出(chu)手機(ji)和自(zi)己親手栽種的(de)(de)(de)小樹(shu)拍照(zhao)留念，同學們(men)(men)還為小樹(shu)取出(chu)一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)好聽(ting)的(de)(de)(de)名字，為它們(men)(men)賦予更多意義。
播種新希望，綠意(yi)(yi)心中聲(sheng)。晚上，各班針對(dui)本次(ci)植樹活(huo)動舉行了主題班會(hui)。同(tong)學們紛(fen)紛(fen)表示，這次(ci)活(huo)動讓大家從汗(han)水中收獲(huo)了知識，收獲(huo)了成就(jiu)感(gan)，增強(qiang)了環保意(yi)(yi)識、生(sheng)(sheng)態意(yi)(yi)識，為美麗(li)的校園增加了新的綠意(yi)(yi)、新的活(huo)力、新的生(sheng)(sheng)機(ji)。
