近日，鐵道工程(cheng)與(yu)土(tu)木(mu)工程(cheng)系舉辦了(le)“書(shu)香(xiang)校園”征文(wen)比賽，同(tong)學們積極響應(ying)，用手中靈動的筆(bi)撰寫(xie)著(zhu)自(zi)己對“書(shu)香(xiang)校園”的獨特(te)見解。
有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學引(yin)用《平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)世界》中(zhong)(zhong)“像牛一樣地勞動，像土地一樣地奉獻。”告(gao)誡自己要有吃苦耐勞勇(yong)于奉獻的(de)(de)(de)(de)精神。有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學引(yin)用《人(ren)生(sheng)(sheng)》中(zhong)(zhong)“人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)道(dao)路雖然漫長，但緊(jin)要處常常只有幾步，特別是(shi)當(dang)人(ren)年輕的(de)(de)(de)(de)時候(hou)。”警(jing)告(gao)自己在(zai)(zai)青春(chun)旺盛(sheng)之(zhi)時不(bu)準偷(tou)懶。有的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學認為(wei)，讀(du)一本(ben)好書能(neng)拓展自己眼界。也有同(tong)(tong)學表示，讀(du)一本(ben)好書就相當(dang)于經(jing)歷了(le)另一種人(ren)生(sheng)(sheng)。然而更多的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學則在(zai)(zai)文(wen)(wen)章中(zhong)(zhong)表示要了(le)解祖國傳統文(wen)(wen)化精髓，接受傳統文(wen)(wen)化洗禮，感受中(zhong)(zhong)華(hua)經(jing)典詩文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)魅力，讓讀(du)書成(cheng)為(wei)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)一部分。無論是(shi)在(zai)(zai)主題、文(wen)(wen)字表達還是(shi)在(zai)(zai)語(yu)言內容上無不(bu)展現了(le)同(tong)(tong)學們獨特的(de)(de)(de)(de)風采，表達出了(le)內心最真(zhen)摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)情感。本(ben)次征(zheng)文(wen)(wen)比(bi)賽助燃了(le)讀(du)書的(de)(de)(de)(de)熱潮，增強了(le)同(tong)(tong)學們讀(du)書的(de)(de)(de)(de)積極性，讓濃濃的(de)(de)(de)(de)書香彌漫整個校園(yuan)。
|
|
