近日，鐵道信(xin)號與信(xin)息工程(cheng)系黨總支書記郭亭、副(fu)主任(ren)(ren)馬立新、就業(ye)與校企合(he)(he)作辦(ban)公室主任(ren)(ren)范友華、軟件教研室主任(ren)(ren)金月光(guang)老師(shi)赴金現代信(xin)息產業(ye)股份有限公司(si)、山東金碼(ma)信(xin)息技術(shu)有限公司(si)看望實習學生，調研企業(ye)需(xu)求(qiu)和校企合(he)(he)作等(deng)事宜。
調(diao)研期間(jian)，校企召開了實習學生(sheng)座談(tan)會，對學生(sheng)的工作、學習和生(sheng)活情況等(deng)進行了深入了解。企業根據學生(sheng)在工作中的表現，從(cong)企業需求、崗位用人標準(zhun)等(deng)方面對學院專(zhuan)業教學和整體(ti)素質培養提出了建(jian)設性(xing)建(jian)議。
多(duo)年(nian)來，金現(xian)代公司與學院合作密切(qie)，是(shi)鐵道信號與信息工(gong)程系實(shi)踐教學基地，每年(nian)都接(jie)受大量學生實(shi)習(xi)和(he)就業(ye)(ye)。公司表示(shi)，學院學生專業(ye)(ye)知識(shi)扎實(shi)，學習(xi)能(neng)力(li)強，整體素質較高，愿意在今(jin)后的人(ren)才(cai)培養工(gong)作中，就現(xian)代學徒制、學分置換、學生實(shi)習(xi)就業(ye)(ye)等方(fang)面與校方(fang)開展深(shen)入合作。通過企業(ye)(ye)調研，了解了軟件行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的人(ren)才(cai)需(xu)求(qiu)規格(ge)和(he)具(ju)體要(yao)求(qiu)，對下一(yi)步人(ren)才(cai)培養、專業(ye)(ye)建(jian)設、課(ke)程改革、學生職(zhi)業(ye)(ye)素質養成教育、學生管理等方(fang)面提供了重要(yao)的參考。
