4月7日(ri)，黨(dang)委(wei)書(shu)記趙鳳文在圖書(shu)行政樓(lou)第一會議(yi)室主持召開了黨(dang)委(wei)理論(lun)學(xue)(xue)習中心組（擴(kuo)大）4月份第一次集體學(xue)(xue)習會。
學習專題為：深(shen)入學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中國特色社會(hui)主義思想的世(shi)界觀和(he)方法(fa)論，堅持好、運用好貫穿(chuan)其中的立(li)場觀點方法(fa)；深(shen)入學習(xi)(xi)“兩個確立(li)”的決(jue)定性意義，增強“四(si)個意識”、堅定“四(si)個自信(xin)”、做到“兩個維護”，以(yi)實際行動踐(jian)行對黨(dang)忠誠；習(xi)(xi)近(jin)平總書記重要講話精神。
會(hui)議(yi)學習(xi)了習(xi)近平在學習(xi)貫徹習(xi)近平新時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主義思(si)想主題(ti)教(jiao)育(yu)工(gong)作會(hui)議(yi)上(shang)的(de)(de)講話(hua)、《關于(yu)在全黨大興調查(cha)(cha)研究(jiu)的(de)(de)工(gong)作方案》、習(xi)近平總書記(ji)關于(yu)調查(cha)(cha)研究(jiu)的(de)(de)重要(yao)論述及(ji)習(xi)近平在中央政治局第四次(ci)集體學習(xi)會(hui)上(shang)的(de)(de)重要(yao)講話(hua)精神。
趙鳳文指出(chu)，習近平總書記關于開(kai)(kai)展主(zhu)題(ti)教育的(de)兩(liang)個重要講話，高屋建(jian)瓴、思想(xiang)深邃、內涵豐富(fu)，深刻闡(chan)明(ming)了(le)(le)中(zhong)國共產黨人的(de)初心(xin)使命，深刻闡(chan)述了(le)(le)開(kai)(kai)展主(zhu)題(ti)教育的(de)重大意義和(he)目(mu)標(biao)要求，對開(kai)(kai)展主(zhu)題(ti)教育作了(le)(le)全面部署，為我們(men)開(kai)(kai)展主(zhu)題(ti)教育指明(ming)了(le)(le)方向、提供了(le)(le)根本遵循。
趙鳳文強調，要以高度的政治責任感，扎實開展好主題教育。一是充分認識開展此次主題教育的重大意義。開展此次主題教育，對于統一全黨思想、解決黨內存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯系、推動黨和國家事業發展都具有重要作用。二是要深刻把握此次主題教育的總要求。總要求中基礎是學，即學思想，強調用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，目的是用，即強黨性、重實踐、建新功，強調把習近平新時代中國特色社會主義思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器，實現以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。三是不斷深化(hua)鞏固主題(ti)教育(yu)效果。要將(jiang)高質(zhi)量發展作為(wei)(wei)開展主題(ti)教育(yu)的首(shou)要標準(zhun)(zhun)，將(jiang)問題(ti)解決得好(hao)不好(hao)作為(wei)(wei)重要標準(zhun)(zhun)，將(jiang)廣大師生滿(man)意(yi)不滿(man)意(yi)作為(wei)(wei)根(gen)本標準(zhun)(zhun)。
趙鳳文指出，習近平總(zong)書記關(guan)于調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)的系(xi)列重(zhong)要論述(shu)，深刻闡明(ming)了新時代大(da)興調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)的重(zhong)大(da)意義、豐富內(nei)涵、重(zhong)要原則、科學方法(fa)。《關(guan)于在(zai)全(quan)黨大(da)興調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)的工作(zuo)方案》，闡明(ming)了調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)的重(zhong)要意義，提出了調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)的內(nei)容、方法(fa)步驟和工作(zuo)要求，為(wei)全(quan)黨大(da)興調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)、做好各(ge)項工作(zuo)提供了根(gen)本遵循。
趙(zhao)鳳文強調，要發揚優良傳統，用好調查研究傳家寶，為高質量發展打牢基礎。一是圍繞“調研什么”，把脈問診、對癥施策。要做到四看：向上看，看國家、省部署正在做的事情；向前看，看職業教育發展趨勢和國外；橫向看，對標對表看兄弟院校的亮點和特色工作；向內看，看自己的短板弱項，師生的急難愁盼。二是圍繞“如何調研”，創新形式、力求高效，切實把情況摸準摸透、把數據搞準搞實，有效發現工作的堵點、難點、重點和突破點。三是圍繞“調研成果運用”，注重轉化、強化成效。通過調研要形成一系列制度安排，形成一攬子具體舉措，切實做好調查研究“后半篇文章”。四是由黨委辦公(gong)室（學(xue)院辦公(gong)室）牽頭制(zhi)定《關(guan)于(yu)在全校大興調查研究(jiu)的(de)工作方案》，提交黨委會研究(jiu)通過后實(shi)施。
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