日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員(yuan)書院制育(yu)人模式下的(de)通識教育(yu)改革(ge)”案例榜上有名，被評(ping)為“2022年度(du)(du)教育(yu)綜合改革(ge)和(he)制度(du)(du)創新(xin)優秀(xiu)案例（職業(ye)教育(yu)類(lei)）”。
山東(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳組織(zhi)開展(zhan)的(de)2022年度全省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)教(jiao)育(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)和制度創(chuang)新(xin)案例(li)(li)征集(ji)評(ping)(ping)(ping)選活動，旨在全面(mian)展(zhan)示我省(sheng)2022年度教(jiao)育(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)和制度創(chuang)新(xin)的(de)成果,系統(tong)推進、持(chi)續深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)。經過嚴格、審慎的(de)征集(ji)評(ping)(ping)(ping)審，分別評(ping)(ping)(ping)出(chu)(chu)基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)、高等教(jiao)育(yu)(yu)、職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)十大典(dian)型案例(li)(li)，并評(ping)(ping)(ping)出(chu)(chu)優秀(xiu)案例(li)(li)37項。
近年來，我校堅持(chi)教育(yu)(yu)(yu)改(gai)革的(de)理(li)論(lun)創新和實踐(jian)探索，“全員書院(yuan)制育(yu)(yu)(yu)人模式下(xia)(xia)的(de)通(tong)(tong)識教育(yu)(yu)(yu)改(gai)革”典型案(an)例是以(yi)培養(yang)“懂技(ji)術、會生活(huo)、有品位”的(de)高素(su)質(zhi)技(ji)術技(ji)能(neng)人才為目標，通(tong)(tong)過制定(ding)書院(yuan)特色(se)通(tong)(tong)識教育(yu)(yu)(yu)培養(yang)方(fang)案(an)、構建科學(xue)通(tong)(tong)識教育(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi)、優化(hua)資源配(pei)置(zhi)、加強隊伍建設、完善評價體(ti)系(xi)(xi)等，實現素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)(yu)和專(zhuan)才教育(yu)(yu)(yu)相(xiang)結合，打造專(zhuan)業教育(yu)(yu)(yu)在學(xue)院(yuan)+通(tong)(tong)識教育(yu)(yu)(yu)在書院(yuan)、顯性教育(yu)(yu)(yu)+隱性教育(yu)(yu)(yu)、課堂理(li)論(lun)+課下(xia)(xia)實踐(jian)共(gong)同服(fu)務學(xue)生成長成才的(de)新育(yu)(yu)(yu)人格局。
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