為推進(jin)我校優質在線(xian)精品課程建設(she)，高質量開展線(xian)上線(xian)下(xia)混合式教(jiao)學。11月10日下(xia)午，我校在多功(gong)能音樂廳舉辦在線(xian)課程建設(she)及運營經驗分享會，孔媛媛、王景馨兩位老(lao)師做(zuo)了經驗分享。副(fu)院(yuan)長王紹軍出(chu)席(xi)會議(yi)并講話，會議(yi)由職業高等教(jiao)育(yu)研究(jiu)院(yuan)副(fu)院(yuan)長步文萍主持。
孔(kong)媛媛以《基于軟件操作(zuo)(zuo)技巧(qiao)的(de)微(wei)課制作(zuo)(zuo)》為題做(zuo)了(le)經驗(yan)分(fen)(fen)享。她從如何(he)快速制作(zuo)(zuo)微(wei)課、怎樣制作(zuo)(zuo)片(pian)頭片(pian)尾(wei)及(ji)如何(he)制作(zuo)(zuo)手繪視(shi)頻(pin)等(deng)方(fang)面(mian)分(fen)(fen)享了(le)自己的(de)心得體會。同(tong)時，借用剪輯軟件界面(mian)現(xian)場授課，充分(fen)(fen)展(zhan)現(xian)了(le)如何(he)使在線課堂在教授知識的(de)同(tong)時變得生動(dong)有趣。
王景馨以《基(ji)于SPOC平臺(tai)，開展(zhan)線(xian)上線(xian)下混合(he)(he)式(shi)教學》為(wei)題做了(le)經(jing)驗分享。她(ta)通過目前(qian)常見的(de)網絡(luo)授(shou)課平臺(tai)，結合(he)(he)自己(ji)的(de)建(jian)課經(jing)驗闡述了(le)SPOC開課流程(cheng)(cheng)、課程(cheng)(cheng)運(yun)行中(zhong)的(de)管理工具(ju)及實(shi)施混合(he)(he)式(shi)教學的(de)方式(shi)方法，全方位(wei)、多層(ceng)次的(de)向參(can)會教師(shi)講述了(le)在(zai)線(xian)課程(cheng)(cheng)建(jian)設的(de)靈活性(xing)與多樣性(xing)。
分享會上，王(wang)紹軍強(qiang)調，課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)是專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)最(zui)(zui)基礎(chu)、最(zui)(zui)根本的一項。希望通過此次(ci)分享，廣大教(jiao)師(shi)能更好地學(xue)(xue)習課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)和運(yun)營的先進經驗，熟練掌握(wo)信息(xi)化教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)與方法，運(yun)用適當的數字化教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)具，提高課堂教(jiao)學(xue)(xue)質量。寄語廣大中(zhong)(zhong)青年教(jiao)師(shi)要在課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)持續發(fa)力(li)，更好的推(tui)動學(xue)(xue)校的課程(cheng)及(ji)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)。
通過(guo)經驗分享，加深了廣大教(jiao)師對精品在(zai)線開放課程(cheng)建設的認識，拓寬了混合式教(jiao)學(xue)設計的思路，提升了信息技術應(ying)用能(neng)力(li)，有效(xiao)推進了學(xue)校教(jiao)學(xue)信息化(hua)與教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)工作。
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