4月19日(ri),山(shan)東(dong)省教(jiao)育廳公布了山(shan)東(dong)教(jiao)育展示傳播“品牌系列”名單,我校“12345書院制管理模式”赫然(ran)在列。

省教育廳組織開展“致敬品(pin)牌·獻(xian)禮二(er)十大(da)”大(da)型(xing)展示傳播活動,是為了(le)全面總結梳理黨的十八大(da)以(yi)來山(shan)東教育改革發展成就,充分(fen)展示各高校特(te)色品(pin)牌,形成山(shan)東教育“品(pin)牌”系列,獻(xian)禮黨的二(er)十大(da)。在各高校項目申(shen)報基礎上(shang),經(jing)過廣(guang)泛(fan)征求(qiu)意(yi)見(jian)和專家評選論證,確定了(le)包括山(shan)東大(da)學《文史哲》、我校“12345書院(yuan)制管(guan)理模式”在內的79個項目入選山(shan)東教育展示傳播“品(pin)牌系列”(高校類(lei))。
接下來,省廳將依托各高校對(dui)這些(xie)項目進行(xing)采(cai)集加(jia)工,制作成優(you)秀(xiu)的傳(chuan)播(bo)產(chan)品,5月至8月,在中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)布APP、山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)布APP、“山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)布”微信(xin)號、山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)電視臺(tai)、山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)社(she)等(deng)新(xin)媒體(ti)矩(ju)陣和新(xin)華社(she)、今日頭條、閃電新(xin)聞、大(da)眾網、齊(qi)魯壹(yi)點等(deng)媒體(ti)平臺(tai)進行(xing)廣泛展(zhan)示傳(chuan)播(bo),放大(da)其品牌(pai)影響力。同時,還(huan)將對(dui)優(you)秀(xiu)傳(chuan)播(bo)產(chan)品予以通報表揚。
2020年9月,為進(jin)一(yi)(yi)步(bu)推動三(san)全(quan)(quan)育(yu)人(ren)(ren),提(ti)(ti)(ti)(ti)升(sheng)思想政(zheng)治工作質量(liang),我校(xiao)解(jie)放思想,先行(xing)先試,推行(xing)完(wan)全(quan)(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)制(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理模(mo)式(shi)改革,打破(po)專業界限,組建三(san)味書(shu)院(yuan)(yuan)、桐(tong)林書(shu)院(yuan)(yuan)、易安書(shu)院(yuan)(yuan)、東(dong)嶺書(shu)院(yuan)(yuan)、南山書(shu)院(yuan)(yuan)五(wu)大書(shu)院(yuan)(yuan),建設“12345”模(mo)式(shi)“一(yi)(yi)站式(shi)”學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社區(qu),一(yi)(yi)條主線(xian):以(yi)立德樹人(ren)(ren),成才賦能為主線(xian)。兩個結合:書(shu)院(yuan)(yuan)和二級學(xue)院(yuan)(yuan)協(xie)同育(yu)人(ren)(ren)相結合、實踐育(yu)人(ren)(ren)與文化育(yu)人(ren)(ren)相結合。三(san)個提(ti)(ti)(ti)(ti)升(sheng):大思政(zheng)隊(dui)(dui)伍(wu)整體水(shui)平提(ti)(ti)(ti)(ti)升(sheng)、學(xue)團服(fu)務(wu)能力(li)提(ti)(ti)(ti)(ti)升(sheng)、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)隊(dui)(dui)伍(wu)整體素質提(ti)(ti)(ti)(ti)升(sheng)。四個下(xia)沉(chen)(chen)(chen):服(fu)務(wu)力(li)量(liang)下(xia)沉(chen)(chen)(chen)、思政(zheng)力(li)量(liang)下(xia)沉(chen)(chen)(chen)、教育(yu)力(li)量(liang)下(xia)沉(chen)(chen)(chen)、組織力(li)量(liang)下(xia)沉(chen)(chen)(chen)。五(wu)個防(fang)范:防(fang)范意識形態風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)范心(xin)理健康風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)范人(ren)(ren)身財產(chan)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)范書(shu)院(yuan)(yuan)公共安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)范疫情防(fang)控風(feng)(feng)險(xian)。成為省內(nei)首所實行(xing)完(wan)全(quan)(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)制(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理模(mo)式(shi)的高職院(yuan)(yuan)校(xiao)。
書(shu)院(yuan)制(zhi)管理(li)(li)模(mo)式改革構(gou)建了(le)運行機制(zhi)順暢、服(fu)務(wu)體(ti)系健全(quan)、德育(yu)(yu)(yu)發展強化(hua)、學(xue)(xue)業指導多元(yuan)(yuan)、師生(sheng)互動(dong)密(mi)切、成長(chang)環(huan)境舒適、文化(hua)潤物無聲(sheng)的育(yu)(yu)(yu)人模(mo)式,實現了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主體(ti)多元(yuan)(yuan)共治、資源內容優(you)質整(zheng)合(he)(he)、管理(li)(li)服(fu)務(wu)科學(xue)(xue)精(jing)準、育(yu)(yu)(yu)人環(huan)境立體(ti)優(you)化(hua),“三全(quan)”育(yu)(yu)(yu)人機制(zhi)更加順暢,滿足了(le)學(xue)(xue)生(sheng)個性拓展,全(quan)面發展,培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)懂(dong)技術、會生(sheng)活(huo)、有品(pin)位(wei),學(xue)(xue)生(sheng)的人格(ge)更加健全(quan),社會適應能(neng)力和(he)綜(zong)合(he)(he)素質顯著提高。我(wo)校“創新書(shu)院(yuan)制(zhi)管理(li)(li)模(mo)式,打(da)造一(yi)站式學(xue)(xue)生(sheng)社區”被評(ping)為“2020年(nian)度(du)(高校)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜(zong)合(he)(he)改革和(he)制(zhi)度(du)創新優(you)秀(xiu)案例(li)”。