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我校黨委理論學習中心組(擴大)專題學習習近平總書記在深入推動黃河流域生態保護和高質量發展座談會上的重要講話精神和視察山東重要指示要求

作者: 來源(yuan):宣(xuan)傳部 瀏覽: 時間:2022-11-06 字體:【

11月5日,黨委書記高磊在(zai)圖書行政樓第一會(hui)(hui)議(yi)室主持召(zhao)開了(le)黨委理論學(xue)(xue)習中心(xin)組(zu)(zu)(擴大)學(xue)(xue)習會(hui)(hui),專題學(xue)(xue)習習近平總(zong)書記在(zai)深入(ru)推(tui)動黃河流域生態(tai)保護和(he)高質量(liang)發展(zhan)座談會(hui)(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神(shen)和(he)視察山東重(zhong)要(yao)指示要(yao)求,傳(chuan)達學(xue)(xue)習省委領導(dao)干部會(hui)(hui)議(yi)精神(shen),并組(zu)(zu)織(zhi)黨委理論學(xue)(xue)習中心(xin)組(zu)(zu)成員圍繞(rao)貫徹(che)落實習近平總(zong)書記重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神(shen)開展(zhan)專題研討。

會(hui)(hui)議學習了習近平總(zong)書(shu)記在(zai)(zai)深入推(tui)(tui)動黃河流域生態保護和高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)座談會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)重要(yao)講話(hua)精神,《中共山(shan)東省委關(guan)于學習貫徹習近平總(zong)書(shu)記在(zai)(zai)深入推(tui)(tui)動黃河流域生態保護和高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)座談會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)重要(yao)講話(hua)精神和視(shi)察山(shan)東重要(yao)指示要(yao)求的(de)(de)通知》,李干(gan)杰在(zai)(zai)全省干(gan)部會(hui)(hui)議上(shang)的(de)(de)講話(hua)。

高磊指出,要提高政治站位,把學習習近平總書記重要講話精神和對山東重要指示要求,作為當前重大政治任務來落實,迅速在全校范圍內掀起學習熱潮。學習要清楚學什么、怎么學、學習形式三個問題:一是學什么。要學總書記的戰略思維、科學思維和以人民為中心的發展理念;要學總書記的重要講話精神和重要指示要求,結合干杰書記的講話,清楚總書記對山東提出的“三個走在前”的深刻內涵,對于“三個走在前”我們有什么樣的基礎,面臨什么樣的形勢,怎樣落實“走在前”;要思考如何把學校的發展主動融入到山東經濟社會發展大局,如何去服務總書記提出的“三個走在前”。二是怎么學。要把個人、二級學院、學校擺進去學,對標對表總書記對山東的重要指示要求,反思我們在改革發展、日常工作中有哪些欠缺,找出解決的方法路徑,把總書記的重要指示要求貫徹落實到工作當中。三是學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)形式。各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)、直屬(shu)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)理論(lun)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)心組(zu)要(yao)迅速認真(zhen)組(zu)織集中(zhong)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),每位二(er)級理論(lun)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)心組(zu)成員(yuan)都要(yao)談體會,各(ge)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)要(yao)通過“三會一(yi)(yi)課(ke)”、主題黨(dang)(dang)(dang)日等形式開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)要(yao)落實(shi)到每名黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部(bu)。學校(xiao)層(ceng)面、黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)、直屬(shu)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)層(ceng)面、黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部(bu)個(ge)人都要(yao)結合自身(shen)考慮未來發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)目標(biao)定位,怎么樣去實(shi)現這個(ge)目標(biao)。要(yao)把學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平總(zong)書記的(de)重要(yao)講話精神和重要(yao)指(zhi)示同開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)的(de)思想大討論(lun)活動、學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)貫徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)教育(yu)方針(zhen)、《關于推動現代(dai)職業教育(yu)高質量發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)意見》統(tong)籌起(qi)來學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)研討,每位黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部(bu)都要(yao)形成書面學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)心得,各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)、直屬(shu)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)內部(bu)組(zu)織交流(liu),并推薦一(yi)(yi)位代(dai)表在(zai)全(quan)校(xiao)交流(liu)。宣傳(chuan)部(bu)、組(zu)織部(bu)要(yao)做好(hao)(hao)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)交流(liu)活動的(de)指(zhi)導督查,做好(hao)(hao)系列宣傳(chuan)報道。

高磊強調,要錨定“三個走在前”做好各項工作。一是錨定“在服務和融入新發展格局上走在前”的目標要求,進一步優化專業結構,深化產教融合、校企合作。各二級學院要進一步優化專業結構,深化人才培養供給側改革。實施產教融合、全面校企合作計劃,新一代信息技術產業學院、數字經濟產業學院要深入研究思考如何把先進的教育理念落實到辦學實踐中,如何把企業優勢和學校優勢有機融合,真正實現讓學生在公司里成長;智能制造學院、生物工程學院積極謀劃圍繞智能制造、生物技術增建產業學院;探索與行業頭部企業合作共建混合所有制產業學院。二是錨定“在增強經濟社會發展創新力上走在前”的目標要求,為經濟社會發展提供人才和智力支撐。要深化人才培養供給側結構性改革,深化實施“崗-課-賽-證”融通人才培養模式改革,再造課程體系,實施教材改革,推進“課堂革命”,要在校內開展多種形式、多種內容的學生比賽,通過比賽,發現問題,改進教育教學,全面實施1+X證書制度;認真總結書院制管理模式改革,形成可復制可推廣的制度框架。深化學分制教學管理模式改革,進一步優化課程結構,豐富課程資源,轉變人才培養理念。要實施“機制創新計劃”,提高技術服務與社會培訓能力,讓有能力的教師去更好為企業提供技術支持和技術服務。三是錨定“在(zai)(zai)推動黃(huang)河流(liu)域生態保(bao)護和(he)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)上走(zou)在(zai)(zai)前”的目標要(yao)求,全方位推動學校實(shi)現高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)。要(yao)牢牢把握“六個(ge)一”發(fa)展(zhan)思(si)路、“六個(ge)更加注重(zhong)”策略方法(fa)、“十(shi)二(er)個(ge)著力”重(zhong)點(dian)任(ren)務。要(yao)把省(sheng)委(wei)部(bu)署的發(fa)展(zhan)思(si)路、策略方法(fa)轉化為(wei)學校的實(shi)際行動,貫徹落(luo)實(shi)好學校黨委(wei)確定的“十(shi)大(da)發(fa)展(zhan)方略”,全面深化綜合改(gai)革(ge),推動課程(cheng)教(jiao)學水平評價改(gai)革(ge)、績效分(fen)配改(gai)革(ge)落(luo)實(shi)落(luo)地,充分(fen)激發(fa)調動廣(guang)大(da)教(jiao)職工(gong)干事創業(ye)積(ji)極性。堅持(chi)好“8215”畢(bi)業(ye)生回(hui)訪。推進“雙(shuang)高(gao)”建設(she),加快數量(liang)指標、質量(liang)指標建設(she)進度,舉全校之(zhi)力做好今年(nian)教(jiao)學成果(guo)獎申(shen)報工(gong)作。

高磊指出,錨定(ding)“不(bu)斷(duan)改善人民(min)生活(huo)、促進(jin)共同富(fu)裕,開創新(xin)(xin)時代社會主義現代化強省建設新(xin)(xin)局面”的目標(biao)要求,實(shi)施人文(wen)山(shan)職(zhi)、智(zhi)慧(hui)山(shan)職(zhi)、綠色山(shan)職(zhi)、平安山(shan)職(zhi)計劃(hua)。不(bu)斷(duan)增強師生的幸(xing)福感(gan)、獲得(de)感(gan)、安全感(gan),建設幸(xing)福山(shan)職(zhi)。

高磊強調,要緊盯綜合改革(ge)重(zhong)點任務、年度(du)重(zhong)點工作,“我為(wei)群眾辦實事”清單,一項(xiang)(xiang)一項(xiang)(xiang)抓落實。領導(dao)干(gan)部要率先垂范,帶頭擔當,帶領部門認真梳理(li)工作目標、檢(jian)查工作進展、明確存(cun)在困難及(ji)解決方案,圓滿完成(cheng)各項(xiang)(xiang)任務,推動(dong)學校(xiao)實現高質量發展。

成(cheng)人無碼在(zai)線視頻(pin)區:黨委理論(lun)學(xue)習中心(xin)組成(cheng)員交流了學(xue)習體會。