為進一步落實立德樹人(ren)根(gen)本任(ren)務,全(quan)面加(jia)(jia)強馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)院(yuan)建設(she),9月22日上午,學(xue)校召(zhao)開學(xue)習貫徹《關于加(jia)(jia)強新(xin)時代馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)院(yuan)建設(she)的意見》座(zuo)談會。會議(yi)由黨委(wei)副書記郭(guo)培謙主(zhu)持。宣傳(chuan)部、學(xue)生處、團委(wei)等(deng)相(xiang)關職能部門負責人(ren)及馬克(ke)思主(zhu)義學(xue)院(yuan)班子成員與教(jiao)師參加(jia)(jia)會議(yi)。

座(zuo)談會上,大家圍繞《意見》精神展開了廣(guang)泛(fan)而深入(ru)的(de)討論,就(jiu)如何建(jian)(jian)好(hao)建(jian)(jian)強(qiang)馬院建(jian)(jian)言(yan)獻策、集思廣(guang)益(yi),提出(chu)了許(xu)多具有建(jian)(jian)設性的(de)意見和建(jian)(jian)議(yi)。
郭培謙指(zhi)出(chu),《意(yi)(yi)見(jian)》的印發(fa)體現了黨中(zhong)央對馬克思(si)主義學院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設、思(si)政課建(jian)(jian)設和(he)思(si)政課教(jiao)師(shi)的重(zhong)(zhong)視和(he)關懷。《意(yi)(yi)見(jian)》對如何(he)加強(qiang)新時代馬院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,推動馬院(yuan)(yuan)內涵(han)式發(fa)展提出(chu)了指(zhi)導性意(yi)(yi)見(jian),對于建(jian)(jian)好建(jian)(jian)強(qiang)馬院(yuan)(yuan)具有重(zhong)(zhong)要意(yi)(yi)義。

郭培謙要(yao)(yao)求(qiu),一是(shi)要(yao)(yao)認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi),深刻領會精神實質。馬(ma)院(yuan)要(yao)(yao)認真(zhen)組(zu)織學(xue)(xue)習(xi)研討,學(xue)(xue)懂、吃透、落實好(hao)文件精神,明確為什么要(yao)(yao)加強(qiang)馬(ma)院(yuan)建設(she)、怎樣建好(hao)馬(ma)院(yuan),建好(hao)建強(qiang)馬(ma)院(yuan)要(yao)(yao)達(da)到(dao)什么標準,加強(qiang)經費、人(ren)員、政(zheng)策支撐。二是(shi)盡快制定學(xue)(xue)校加強(qiang)馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)建設(she)實施細(xi)則。根據學(xue)(xue)校黨委(wei)工(gong)作(zuo)部署,對照《意(yi)見》要(yao)(yao)求(qiu),著力在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)、研究宣講、隊伍建設(she)、人(ren)才(cai)培養等方面思(si)(si)考謀劃,形(xing)成(cheng)馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)建設(she)的(de)(de)實施方案(an)。三是(shi)加大思(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)程改革。推進課(ke)(ke)程內容建設(she),堅持用習(xi)近(jin)平新時代中國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)鑄魂育(yu)人(ren),系統開(kai)展馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)理(li)論(lun)教(jiao)育(yu);進一步(bu)優化開(kai)課(ke)(ke)形(xing)式,加大選課(ke)(ke)力度,鼓勵教(jiao)師多開(kai)課(ke)(ke),讓學(xue)(xue)生有更多選擇權。四是(shi)做好(hao)教(jiao)學(xue)(xue)與育(yu)人(ren)有機結(jie)(jie)合(he)、緊(jin)密融合(he)。加強(qiang)與書院(yuan)、企業的(de)(de)聯系,理(li)論(lun)與實際相結(jie)(jie)合(he),形(xing)成(cheng)育(yu)人(ren)合(he)力,把思(si)(si)政(zheng)小(xiao)課(ke)(ke)堂同社會大課(ke)(ke)堂結(jie)(jie)合(he)起(qi)來,推動思(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)往(wang)深里走、往(wang)實里走、往(wang)心里走,促(cu)進學(xue)(xue)生德智體美勞全面發展。
成人(ren)無碼在(zai)線視頻(pin)區(qu):座談會上(shang),郭培謙了解了馬(ma)院課程建設、教學情況及師資隊伍建設情況。