6月16日上(shang)午，我(wo)校(xiao)在圖書行政樓東(dong)報告(gao)廳舉行了2021年全國職業院(yuan)校(xiao)技能大(da)賽三場同期(qi)學術報告(gao)會(hui)。副院(yuan)長祝瑞花出席并講話，全國各參(can)賽隊師生和校(xiao)內(nei)教師代表(biao)150余人(ren)聆聽了報告(gao)。
祝瑞(rui)花首先代(dai)表學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對來自全國26所兄(xiong)弟院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)師生表示歡迎(ying)。她指出全國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)技能大賽(sai)作(zuo)為我國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)項重大制(zhi)度設計與創新，深化(hua)了(le)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)教學(xue)改(gai)革，推動了(le)產教融合、校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)，增(zeng)強了(le)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)影(ying)響(xiang)力和吸引力。我校(xiao)(xiao)(xiao)為協(xie)辦好此(ci)次(ci)高職(zhi)(zhi)(zhi)組(zu)“模具數字化(hua)設計與制(zhi)造工(gong)藝”賽(sai)項做(zuo)了(le)精(jing)心細致的(de)(de)準備，同(tong)時安排了(le)三場(chang)專業(ye)(ye)學(xue)術(shu)報告。希(xi)望大家(jia)在參(can)加大賽(sai)的(de)(de)同(tong)時，聆聽(ting)到高水平專家(jia)有關(guan)教學(xue)、科(ke)研的(de)(de)獨到見解(jie)。
山東(dong)農業大學(xue)王漢忠以《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)培育與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)獎(jiang)申(shen)報(bao)》為(wei)題作了(le)報(bao)告。主要從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)的(de)概念和基本(ben)特征(zheng)、如何培育高水(shui)平教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)、各(ge)類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)的(de)內容要點與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)獎(jiang)的(de)申(shen)報(bao)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)案例介(jie)紹等四個方(fang)面進行了(le)深入分析。他指出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)應有(you)先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念、顯(xian)著的(de)人才(cai)培養效果(guo)(guo)和物(wu)化成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)、切(qie)實可(ke)行的(de)具體(ti)方(fang)案、杰出(chu)的(de)團(tuan)隊(dui)、經過長時間的(de)積(ji)淀并進行廣泛的(de)宣傳等。
中(zhong)望(wang)軟件(jian)教育發(fa)展(zhan)部銷售總監鄭(zheng)會(hui)(hui)會(hui)(hui)作了題為《信息化產(chan)品在專業教學中(zhong)的應用》的報告，主(zhu)(zhu)要介紹了中(zhong)望(wang)教育自(zi)研(yan)(yan)產(chan)品的矩陣，這些自(zi)研(yan)(yan)產(chan)品的主(zhu)(zhu)要應用場景以及自(zi)研(yan)(yan)產(chan)品組合(he)銷售的專業配置方案(an)。
中望軟件教育發(fa)展部技術總監張亞龍作了(le)題為(wei)《“1+X”機(ji)械產(chan)品(pin)三維(wei)模(mo)型(xing)設計職業技能等級標準解讀(du)(du)》的(de)報告(gao)，主要從證書概況、試點工作實施、證書核心競爭(zheng)力、公司介紹等四個方面進行了(le)解讀(du)(du)。
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