為(wei)深化書(shu)(shu)院(yuan)制(zhi)(zhi)改革，完善協同育人(ren)培(pei)養機制(zhi)(zhi)，解決書(shu)(shu)院(yuan)制(zhi)(zhi)改革以來(lai)學(xue)生在人(ren)文(wen)(wen)與基(ji)(ji)礎課(ke)(ke)(ke)選(xuan)課(ke)(ke)(ke)和學(xue)習中遇到的(de)問題和難點，5月20日上午，學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)處(chu)、人(ren)文(wen)(wen)與基(ji)(ji)礎課(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)部、書(shu)(shu)院(yuan)協同育人(ren)聯席例會(hui)第一次(ci)會(hui)議(yi)在東(dong)嶺書(shu)(shu)院(yuan)學(xue)輔中心召開。學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)處(chu)處(chu)長王(wang)(wang)偉、人(ren)文(wen)(wen)與基(ji)(ji)礎課(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)部主任趙(zhao)龍，各(ge)書(shu)(shu)院(yuan)院(yuan)長參加會(hui)議(yi)，會(hui)議(yi)由學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)處(chu)處(chu)長王(wang)(wang)偉主持。
成(cheng)人(ren)(ren)無碼在(zai)線視頻區(qu):王偉(wei)首先向人(ren)(ren)文與基(ji)礎課教(jiao)學部教(jiao)師介紹了學校實(shi)施書院制(zhi)改革后(hou)學生工作基(ji)本(ben)情況和書院的四大育人(ren)(ren)功能。
人文與(yu)(yu)基(ji)礎(chu)課教學(xue)部、各書院分別就人文與(yu)(yu)基(ji)礎(chu)課課程設置、課堂(tang)管理(li)、勞動實踐、請假信(xin)息(xi)共(gong)享等教師和學(xue)生在(zai)學(xue)分制(zhi)和書院制(zhi)改革中遇到的問題和困難(nan)進行(xing)面(mian)對面(mian)討論交流。現場解(jie)決了學(xue)生反映比(bi)較(jiao)集中的熱點、難(nan)點問題，并(bing)就協同育人聯席(xi)會議制(zhi)度達成(cheng)了共(gong)識。
聯(lian)席(xi)會(hui)議是書(shu)院制改革模式下建立(li)書(shu)院與二級院部、輔導(dao)員和任課教師協同(tong)育(yu)人聯(lian)動(dong)機(ji)制的有效舉措。下一步(bu)學校將(jiang)進一步(bu)完善聯(lian)席(xi)例會(hui)制度，為雙院協同(tong)育(yu)人開辟新(xin)局(ju)面(mian)。
成人無碼(ma)在線視頻區(qu):人文與基礎課(ke)教學(xue)部黨總支副書記呂子泉、副主(zhu)任(ren)崔家(jia)才(cai)、各教研室主(zhu)任(ren)，各書院綜合辦主(zhu)任(ren)、輔導員代表參會。
