為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教(jiao)育動(dong)員(yuan)大(da)會上的重要講話精神，扎實推(tui)進(jin)學校(xiao)(xiao)黨史學習教(jiao)育和教(jiao)學工(gong)作，在學校(xiao)(xiao)黨委統一部(bu)署下，2月27日(ri)，我校(xiao)(xiao)舉(ju)行(xing)黨史情景沙盤教(jiao)學培訓(xun)(xun)。培訓(xun)(xun)由學校(xiao)(xiao)副院(yuan)長郭鵬(peng)主持，馬克思(si)主義學院(yuan)全體教(jiao)師參加(jia)培訓(xun)(xun)。
培訓邀請山(shan)東(dong)財(cai)經(jing)大學(xue)馬克思(si)主義學(xue)院(yuan)李(li)洪星(xing)教(jiao)(jiao)授做專題講座。李(li)教(jiao)(jiao)授采用(yong)全情景(jing)沙盤教(jiao)(jiao)學(xue)，內容圍繞中(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨建(jian)黨以來(lai)的發展(zhan)脈絡，從(cong)1921年中(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨建(jian)立到1949年新中(zhong)國(guo)成立這段歷史(shi)(shi)中(zhong)，選擇(ze)8個典型情景(jing)，采用(yong)沙盤推演、情景(jing)重現(xian)、任(ren)務模擬、競賽通關的方式,通過跌宕起伏的歷史(shi)(shi)事(shi)件再現(xian)、別具一格的歷史(shi)(shi)角(jiao)度還原、火花四濺的黨史(shi)(shi)思(si)想碰撞(zhuang)、潤物無聲的教(jiao)(jiao)學(xue)內容轉化，重溫(wen)初心(xin)(xin)、感悟初心(xin)(xin)、踐行初心(xin)(xin)。
培(pei)(pei)訓(xun)過程中，李洪星教授將參(can)加(jia)培(pei)(pei)訓(xun)的老師分為六組(zu)，引(yin)入小組(zu)競爭機制，指(zhi)定小組(zu)負責人，根據各環節(jie)(jie)的不同表(biao)(biao)現給予(yu)積(ji)(ji)分獎勵(li)，調(diao)動每一名參(can)加(jia)培(pei)(pei)訓(xun)老師主(zhu)動參(can)與的積(ji)(ji)極(ji)性和主(zhu)動性。培(pei)(pei)訓(xun)過程中全(quan)體教師積(ji)(ji)極(ji)發(fa)言(yan)、踴躍參(can)與、努力思索,針(zhen)對黨史問題研討交流。培(pei)(pei)訓(xun)最后，各組(zu)以形式多樣(yang)的節(jie)(jie)目(mu)在(zai)歌頌祖國中表(biao)(biao)達了(le)對中國共產黨的熱愛(ai)，表(biao)(biao)現了(le)邁進(jin)新征程，奮進(jin)新時代的精氣(qi)神。
老師們紛(fen)紛(fen)表(biao)示，這次(ci)培訓，內容豐富、教(jiao)(jiao)法(fa)新(xin)穎(ying)，對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)富有啟發性，在今后的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作中(zhong)，將情景沙盤授課(ke)方(fang)式運用(yong)到(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實際中(zhong)，用(yong)實際行動踐行思(si)想政(zheng)治(zhi)理論課(ke)改革新(xin)標(biao)準、新(xin)要求。培訓達到(dao)了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力和黨(dang)性修養(yang)雙重提升效果。
馬克思(si)主(zhu)義(yi)學院(yuan)黨總(zong)支書(shu)記兼院(yuan)長楊慧(hui)在總(zong)結中(zhong)表示，本次培訓(xun)正當其時，十(shi)分(fen)重要。全體馬院(yuan)老師要緊抓機遇，奮發有為(wei)，打響學校馬院(yuan)黨史教育品牌。
