為進(jin)一(yi)步提升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平，提高教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)設計、組織、協調、調控課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的能力，10月27日，馬克思主義(yi)學(xue)(xue)院在(zai)4302教(jiao)(jiao)室舉辦了教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)公(gong)開課展示(shi)活動。學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)副書(shu)記徐冬、宣(xuan)傳統(tong)戰部(bu)部(bu)長杜樹元(yuan)觀摩了此(ci)次教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)展示(shi)活動。
在(zai)公(gong)開(kai)課(ke)堂(tang)上，老師(shi)(shi)們圍繞(rao)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)合抗擊新冠疫情事(shi)例(li)、有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)合較為(wei)有趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小故事(shi)、有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)合發人深思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小問題(ti)等，把教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)內容(rong)轉化(hua)為(wei)學(xue)生喜聞樂見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)語言(yan)，深入闡釋了(le)(le)百年(nian)未有之大變局、人生觀、中(zhong)國夢、制(zhi)度優(you)勢(shi)、統一(yi)是中(zhong)國歷史的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主流、中(zhong)國現代化(hua)戰略步驟等內容(rong)，圓滿地完成了(le)(le)各自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)展示。展示結(jie)(jie)(jie)束后(hou)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們熱烈討論，交流心得體會，找出各自教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，學(xue)習對方教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亮點(dian)。經驗豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進(jin)行了(le)(le)點(dian)評(ping)，從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)態度、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內容(rong)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效(xiao)果等方面全(quan)面梳理總結(jie)(jie)(jie)了(le)(le)授課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)長與閃亮之處，同(tong)時也結(jie)(jie)(jie)合自己長期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗對于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)展示中(zhong)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些問題(ti)提出了(le)(le)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見和建議。
馬克思(si)主(zhu)義學(xue)院(yuan)黨總支(zhi)書記兼院(yuan)長楊慧在總結中(zhong)指出(chu)，課(ke)(ke)堂(tang)教學(xue)要(yao)堅持“內容為王”，不斷提(ti)(ti)升思(si)想(xiang)政治理(li)論(lun)課(ke)(ke)的(de)思(si)想(xiang)性和(he)(he)理(li)論(lun)性；要(yao)創新(xin)教學(xue)手段與教學(xue)方法(fa)，在課(ke)(ke)堂(tang)實(shi)踐(jian)中(zhong)逐漸形(xing)成(cheng)自己的(de)教學(xue)風格和(he)(he)教學(xue)特色；課(ke)(ke)堂(tang)教學(xue)要(yao)貼近實(shi)踐(jian)、貼近學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)實(shi)際(ji)，不斷增強親和(he)(he)力(li)和(he)(he)針對(dui)性，提(ti)(ti)升學(xue)生(sheng)獲得(de)感，力(li)爭把每一堂(tang)思(si)政課(ke)(ke)都(dou)上(shang)成(cheng)金課(ke)(ke)。
此次公開課展(zhan)示活動增進了全(quan)院教(jiao)師(shi)的(de)相互了解、交流學習，對于(yu)積極探(tan)索新時代思(si)政課教(jiao)學改(gai)革創新，全(quan)面提升思(si)政課教(jiao)學質量，推動思(si)政課建設再上(shang)新臺階具有重(zhong)要意(yi)義。
