應德國蘭茨(ci)胡特機械學(xue)校(xiao)校(xiao)長Georg Aigner博(bo)士的邀(yao)請(qing)，11月10日至23日，我院(yuan)選(xuan)派(pai)鐵道(dao)供電(dian)與(yu)電(dian)氣工程(cheng)系(xi)(xi)教師焦麗娜、鐵道(dao)車輛與(yu)機械工程(cheng)系(xi)(xi)教師尚新娟帶(dai)領5名學(xue)生，赴德國開展了學(xue)術交(jiao)流活動。
交流期間，師生(sheng)參(can)觀(guan)了蘭茨胡特最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)技(ji)能(neng)學校(xiao)，深入學習德(de)(de)(de)國(guo)主(zhu)流職業教(jiao)育(yu)(yu)經驗、最(zui)新的(de)(de)(de)(de)職業教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念(nian)、教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)發展趨(qu)勢、教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)應(ying)用的(de)(de)(de)(de)先(xian)進經驗、教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)最(zui)新應(ying)用案例。參(can)觀(guan)了GEWO與寶馬公司，學習工業4.0時代機器人與智能(neng)制造技(ji)術(shu)在制造類專業的(de)(de)(de)(de)應(ying)用，更(geng)好了解了生(sheng)產技(ji)術(shu)對(dui)現在和未來的(de)(de)(de)(de)需求。深入德(de)(de)(de)國(guo)課堂，與德(de)(de)(de)國(guo)學生(sheng)共(gong)(gong)同(tong)學習電(dian)(dian)氣課程，重點(dian)學習了由(you)蘭茨胡特機械學校(xiao)副校(xiao)長Postruznik Stanislav講解的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)電(dian)(dian)氣繪圖步驟及繪圖軟件(jian)的(de)(de)(de)(de)使用方法。與德(de)(de)(de)國(guo)師生(sheng)共(gong)(gong)同(tong)完成了小型(xing)鋸(ju)床的(de)(de)(de)(de)設計與加工項(xiang)目，進行了金屬加工比(bi)賽與自動化設計比(bi)賽，我(wo)院學生(sheng)獲得1個一等(deng)獎(jiang)，2個三(san)等(deng)獎(jiang)。
通過此(ci)次赴德交流(liu)(liu)，師生學習了(le)(le)(le)先(xian)進(jin)(jin)(jin)經驗，感受了(le)(le)(le)先(xian)進(jin)(jin)(jin)理(li)念，拓寬了(le)(le)(le)國(guo)際視野(ye)，促進(jin)(jin)(jin)了(le)(le)(le)文(wen)化交流(liu)(liu)，提升了(le)(le)(le)專業素(su)養，對進(jin)(jin)(jin)一(yi)步做好(hao)深(shen)化校企合作、產教融合加深(shen)了(le)(le)(le)思考與探(tan)索(suo)。
