9月25日,學(xue)(xue)院(yuan)黨委(wei)書記王榮昌(chang)主持(chi)召(zhao)開(kai)黨委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組擴大(da)學(xue)(xue)習(xi)(xi)會(hui),原原本本、逐字逐句學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平(ping)總書記在“不忘(wang)初心(xin)、牢記使命(ming)”主題教育工作會(hui)議上(shang)的重要講話,學(xue)(xue)習(xi)(xi)《習(xi)(xi)近平(ping)關(guan)于(yu)(yu)“不忘(wang)初心(xin)、牢記使命(ming)”論述(shu)摘編》第六(liu)章“堅持(chi)以人(ren)(ren)民為中(zhong)心(xin),把群眾觀點(dian)和(he)群眾路(lu)線深(shen)深(shen)植根(gen)于(yu)(yu)思想(xiang)中(zhong)、具(ju)體到(dao)行(xing)動(dong)上(shang)”,學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)共中(zhong)央(yang)辦公廳(ting) 國務院(yuan)辦公廳(ting)印發的《關(guan)于(yu)(yu)深(shen)化新(xin)時代學(xue)(xue)校思想(xiang)政治理(li)論課(ke)改革(ge)創(chuang)新(xin)的若(ruo)干(gan)意見》。省(sheng)委(wei)督(du)(du)導(dao)(dao)組、省(sheng)教育廳(ting)指導(dao)(dao)組到(dao)會(hui)督(du)(du)導(dao)(dao)、指導(dao)(dao)工作。黨委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組成員,各職能處(chu)室負責人(ren)(ren),各系部書記、主任參加集中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)并作交(jiao)流發言。

會(hui)議指出,此次黨委(wei)理(li)(li)(li)論學(xue)習中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)學(xue)習會(hui),是(shi)(shi)學(xue)院(yuan)開(kai)展“不(bu)(bu)(bu)忘(wang)初心(xin)(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)”主(zhu)題教(jiao)育(yu)的(de)(de)首次集中(zhong)學(xue)習會(hui)。再(zai)次學(xue)習習近平(ping)總書記(ji)在(zai)“不(bu)(bu)(bu)忘(wang)初心(xin)(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)”主(zhu)題教(jiao)育(yu)工(gong)作會(hui)議上(shang)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要講話,學(xue)習《習近平(ping)關于(yu)“不(bu)(bu)(bu)忘(wang)初心(xin)(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)”論述摘編》章節,是(shi)(shi)學(xue)院(yuan)主(zhu)題教(jiao)育(yu)的(de)(de)一項重(zhong)(zhong)要內容,有利(li)于(yu)我們深刻認(ren)識開(kai)展主(zhu)題教(jiao)育(yu)的(de)(de)意義,不(bu)(bu)(bu)斷(duan)加深對習近平(ping)新時代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)的(de)(de)領悟(wu)理(li)(li)(li)解(jie),增強貫徹(che)落實的(de)(de)自覺性堅定(ding)性,提高運(yun)用黨的(de)(de)創新理(li)(li)(li)論指導實踐、推(tui)動工(gong)作的(de)(de)能力。
會議強(qiang)調(diao),學(xue)院(yuan)開(kai)展好“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)、牢記使(shi)命(ming)”主題(ti)(ti)教育,首先(xian)要抓(zhua)思(si)想認識到(dao)(dao)位。要圍(wei)繞學(xue)習貫徹習近平(ping)新時代中國特色社會主義思(si)想這條主線,引導(dao)黨(dang)員、干(gan)部原原本本學(xue),堅(jian)持以(yi)理(li)論(lun)(lun)(lun)滋養初(chu)(chu)心(xin)、以(yi)理(li)論(lun)(lun)(lun)引領使(shi)命(ming),增(zeng)強(qiang)“四個(ge)意識”、堅(jian)定“四個(ge)自信”、做到(dao)(dao)“兩個(ge)維護”,確保理(li)論(lun)(lun)(lun)學(xue)習有收獲。要全(quan)面(mian)把(ba)握(wo)守初(chu)(chu)心(xin)、擔(dan)使(shi)命(ming),找差距、抓(zhua)落實(shi)(shi)的(de)(de)總要求,結合工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)際,突出問(wen)題(ti)(ti)導(dao)向(xiang),責(ze)(ze)任落實(shi)(shi)到(dao)(dao)崗到(dao)(dao)人,解決好黨(dang)員、干(gan)部自身存在的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti),解決好廣(guang)大(da)師生員工(gong)最(zui)關心(xin)最(zui)直接最(zui)現(xian)實(shi)(shi)的(de)(de)利(li)益問(wen)題(ti)(ti),把(ba)師生滿意度作(zuo)(zuo)為衡(heng)量工(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)效(xiao)的(de)(de)標尺。黨(dang)員、干(gan)部要牢記職責(ze)(ze)使(shi)命(ming),進一步強(qiang)化責(ze)(ze)任擔(dan)當、強(qiang)化廉(lian)潔表率,以(yi)高度自覺的(de)(de)政治擔(dan)當和自我革(ge)命(ming)的(de)(de)斗爭精(jing)神開(kai)展好主題(ti)(ti)教育,實(shi)(shi)現(xian)學(xue)院(yuan)高質量發展。
會議認為,《關(guan)于(yu)深化(hua)新時(shi)代學校思想(xiang)政治理(li)(li)論課(ke)改(gai)革創新的(de)(de)若干意(yi)見》,是新時(shi)代加強思想(xiang)政治理(li)(li)論課(ke)建設質量和(he)水平的(de)(de)綱領(ling)性(xing)文件,為學院(yuan)推(tui)進思想(xiang)政治理(li)(li)論課(ke)改(gai)革創新提供了根本遵循(xun)。要結合實(shi)(shi)際,制定(ding)學院(yuan)貫(guan)徹落(luo)實(shi)(shi)《意(yi)見》精神的(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)方案,梳理(li)(li)重點工作內容(rong),細化(hua)責任分工,切實(shi)(shi)提高實(shi)(shi)施(shi)方案的(de)(de)可行性(xing)和(he)操作性(xing),確保工作落(luo)到實(shi)(shi)處。