11月17日，副院長郭鵬、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)副處(chu)長王少妮(ni)及(ji)鐵道運(yun)輸與財經管(guan)理(li)系教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師翟美佳、董文婧，參加了(le)由中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分會(hui)(hui)(hui)主(zhu)辦(ban)的“新(xin)時代 新(xin)課程 新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改——高職(zhi)(zhi)(zhi)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革”研討(tao)會(hui)(hui)(hui)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)成司(si)高職(zhi)(zhi)(zhi)發展處(chu)副處(chu)長任占營、中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長丁(ding)金昌、常(chang)州科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)城黨(dang)工(gong)委(wei)副書記陸金林、中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)德育(yu)學(xue)(xue)術委(wei)員會(hui)(hui)(hui)理(li)事長檀(tan)傳寶(bao)、中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)理(li)事趙志(zhi)群、《光明日報》職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)版練玉春主(zhu)編(bian)、《中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報》職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)周刊翟帆主(zhu)編(bian)、《中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》雜志(zhi)社唐以(yi)志(zhi)主(zhu)編(bian)等領(ling)導和(he)專家以(yi)及(ji)來自全國(guo)100余所(suo)院校、400多名高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究者和(he)實踐者，出席了(le)研討(tao)會(hui)(hui)(hui)。
研討(tao)會(hui)上，中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)德育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)理事長(chang)檀傳寶、北京(jing)師范大學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)部職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)與成人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研所長(chang)趙志群教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、《中(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》雜志主編(bian)唐以志和(he)中(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分會(hui)會(hui)長(chang)丁金昌在(zai)課堂改革專題講座(zuo)環(huan)節(jie)(jie)做了精(jing)彩(cai)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)報(bao)告(gao)。常州機(ji)電職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨委書記(ji)曹根基(ji)、深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)原教(jiao)(jiao)(jiao)務處處長(chang)汪治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、揚州工(gong)業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)務處處長(chang)張宏(hong)彬教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、北京(jing)華航唯實機(ji)器人(ren)(ren)科(ke)技股份有(you)限(xian)公司(si)譚龍慶總監在(zai)課堂改革校(xiao)企論壇環(huan)節(jie)(jie)作報(bao)告(gao)。
王少妮作為優秀課(ke)(ke)堂改(gai)革(ge)院(yuan)(yuan)校(xiao)代表，在(zai)研討(tao)會上(shang)，做了(le)(le)“夢想(xiang)照進現實——高職新型(xing)活力(li)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)與(yu)質量保障(zhang)(zhang)”主(zhu)題(ti)報告，從活力(li)課(ke)(ke)堂建設角(jiao)度，分享了(le)(le)我院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的(de)經(jing)驗(yan)及(ji)質量保障(zhang)(zhang)機制建設。在(zai)媒體圓桌對話環節，王少妮與(yu)常州機電(dian)職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨委(wei)書記(ji)曹根基、《光明(ming)日(ri)報》主(zhu)編練(lian)玉(yu)春(chun)、深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)原教(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)汪治、《中(zhong)國教(jiao)(jiao)育報》主(zhu)編翟帆(fan)就高職課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)進行交流，回答(da)了(le)(le)《光明(ming)日(ri)報》《中(zhong)國教(jiao)(jiao)育報》主(zhu)編及(ji)院(yuan)(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)師的(de)問題(ti)，系統介(jie)紹了(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)組織(zhi)經(jing)驗(yan)。《光明(ming)日(ri)報》練(lian)玉(yu)春(chun)主(zhu)編對我校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的(de)成效予(yu)以(yi)肯定。
翟美佳老(lao)(lao)師(shi)(shi)作為參會教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)代表，分享了(le)《會計手工模擬實訓》教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)改革經(jing)驗，介紹(shao)了(le)可(ke)視化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法應用體會。通過改革教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法，精(jing)心(xin)(xin)設計組織課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，提高(gao)了(le)學(xue)(xue)(xue)生對(dui)知識的(de)(de)理解和(he)(he)技(ji)能的(de)(de)掌握(wo)，增強了(le)學(xue)(xue)(xue)生信心(xin)(xin)和(he)(he)榮譽感(gan)，激活了(le)課(ke)堂氛圍(wei)。學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)熱情也感(gan)染了(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)相長，促進教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革熱情。研討會期間，我院學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)可(ke)視化(hua)課(ke)堂作品受(shou)邀在(zai)會場中(zhong)展示，引起(qi)了(le)與會嘉賓強烈(lie)興趣(qu)。
在(zai)這次(ci)高職課堂教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)研討(tao)會中，我院課堂教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)成效受到了與會院校領導與老師、教(jiao)(jiao)育媒體的(de)高度關注與贊譽，充分(fen)展示了我院教(jiao)(jiao)師立(li)足課堂、積極探索、不斷創新的(de)改革(ge)(ge)成果(guo)，宣(xuan)傳了學(xue)院教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)發展成就。
