近日,教(jiao)育部公布(bu)了一組數(shu)字,2018年全國普通(tong)高(gao)(gao)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)人數(shu)達到820萬人,再創歷年新高(gao)(gao)。為應(ying)對(dui)當前嚴峻的就業(ye)形勢,給大學生(sheng)提供就業(ye)指導與幫(bang)助(zhu),3月(yue)30日下午,我(wo)院舉辦(ban)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)指導講(jiang)座,招生(sheng)就業(ye)處張少飛(fei)處長(chang)擔任主講(jiang)。

張少(shao)(shao)飛(fei)以(yi)“正視現實(shi),永不言棄(qi)”為(wei)主題(ti)(ti),為(wei)大家介紹(shao)了(le)近幾年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)所(suo)(suo)面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)嚴峻形(xing)(xing)勢(shi),指出(chu)了(le)當前畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生所(suo)(suo)面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)難問(wen)題(ti)(ti),對就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)過程中經(jing)常遇(yu)見的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)進(jin)行(xing)了(le)解答,在(zai)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向選(xuan)擇、專業(ye)(ye)(ye)與職業(ye)(ye)(ye)之間的(de)(de)(de)(de)矛盾等方面給所(suo)(suo)有學(xue)(xue)生做(zuo)(zuo)了(le)闡述和指導,使學(xue)(xue)生對當前的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)形(xing)(xing)勢(shi)有了(le)一個(ge)清醒的(de)(de)(de)(de)認識。同(tong)時(shi)(shi),他結合具體案例,為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)講述了(le)科學(xue)(xue)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀與端正就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)心態的(de)(de)(de)(de)重要性,提出(chu)了(le)“工作(zuo)條件因地制宜(yi)、因人而異(yi)”的(de)(de)(de)(de)觀念。講座最后,張少(shao)(shao)飛(fei)提出(chu)了(le)“做(zuo)(zuo)最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji),把握(wo)最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)”建議,希望同(tong)學(xue)(xue)們(men)能把握(wo)住時(shi)(shi)機,做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己(ji),也祝愿(yuan)所(suo)(suo)有同(tong)學(xue)(xue)都(dou)能有一個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)歸屬。

本次講座使同學們(men)更清楚地認識到就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形勢的嚴峻性,端(duan)正了就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)態度,明確(que)了就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)目標,增(zeng)強了就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)技能(neng),消除了畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)在(zai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)的困惑(huo),進一(yi)步(bu)幫助大(da)家樹立正確(que)的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)觀和(he)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)觀,讓(rang)同學們(men)獲(huo)得(de)了更多有關就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、學習、生(sheng)活等方面的有益(yi)經(jing)驗和(he)建議。