6月6日，我院舉辦(ban)輔(fu)導(dao)員、班主任(ren)培(pei)訓(xun)，邀請(qing)山東省高職院校大學生心(xin)(xin)理健康教育師資培(pei)訓(xun)基地(di)主任(ren)、山東商業職業技(ji)術學院心(xin)(xin)理健康教育中心(xin)(xin)主任(ren)楊素華教授擔任(ren)主講(jiang)。副院長(chang)祝(zhu)瑞花出(chu)席活動，各系黨總(zong)支(zhi)書記、學工辦(ban)主任(ren)、輔(fu)導(dao)員及無課班主任(ren)參(can)加本次培(pei)訓(xun)。
楊(yang)教(jiao)授(shou)以“資源取向技(ji)術在(zai)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)輔(fu)(fu)導中的應(ying)用”為題作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)專題講座(zuo)。他結合大(da)(da)量的學生(sheng)(sheng)管理(li)(li)經驗(yan)和咨(zi)詢(xun)案(an)例，詳細講解了(le)(le)(le)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)最常(chang)見心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問題及應(ying)對方(fang)式，結合典(dian)型案(an)例展示了(le)(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)格板技(ji)術在(zai)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨(zi)詢(xun)中的具體(ti)應(ying)用。本(ben)次心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康培訓具有很(hen)強的指(zhi)導性，深化了(le)(le)(le)全體(ti)學工(gong)人員(yuan)對心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)意義、要求、方(fang)法的理(li)(li)解，為輔(fu)(fu)導員(yuan)、班主任老師開展談心(xin)(xin)(xin)談話、心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)疏(shu)導等學生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)提供(gong)了(le)(le)(le)技(ji)術指(zhi)導。
祝瑞花在總結講話中強調了大(da)(da)學生心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)工(gong)作的重要性，勉勵大(da)(da)家(jia)要認真學習(xi)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)知識與技能，不斷(duan)提升我(wo)院(yuan)大(da)(da)學生心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)工(gong)作水平。
