8月22日至23日，我院舉辦2018年中層干(gan)部(bu)(bu)、黨(dang)(dang)(dang)總支(zhi)(支(zhi)部(bu)(bu))書記(ji)(ji)培訓暨暑期工(gong)作研討班，深入(ru)學習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主義思(si)想和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)的(de)十九(jiu)大精神，樹牢(lao)“四個(ge)(ge)意識”，堅定“四個(ge)(ge)自信”，總結上(shang)半(ban)年工(gong)作，安排(pai)部(bu)(bu)署下(xia)半(ban)年工(gong)作。會(hui)(hui)議邀(yao)請山(shan)東省(sheng)委(wei)黨(dang)(dang)(dang)校教(jiao)授戚桂鋒、賈英健作輔導(dao)報告，學院黨(dang)(dang)(dang)委(wei)書記(ji)(ji)王榮昌在會(hui)(hui)上(shang)講話(hua)，院長秦河做工(gong)作總結和(he)(he)部(bu)(bu)署安排(pai)，黨(dang)(dang)(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)(ji)徐(xu)冬傳達省(sheng)委(wei)教(jiao)育工(gong)委(wei)有關文件(jian)精神。學院領導(dao)班子成(cheng)員、教(jiao)授、正科級及以上(shang)干(gan)部(bu)(bu)、各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總支(zhi)（支(zhi)部(bu)(bu)）書記(ji)(ji)參加會(hui)(hui)議。
戚桂鋒教授是山東(dong)省黨的十九大精(jing)神宣講骨干、省直機(ji)關宣講團成員，是中(zhong)(zhong)國(guo)社(she)科院世界(jie)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、國(guo)家文(wen)化安全(quan)與(yu)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)建設(she)研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)特邀(yao)研(yan)究(jiu)員。他在(zai)《在(zai)偉大斗爭中(zhong)(zhong)牢(lao)牢(lao)掌(zhang)(zhang)握意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)作領(ling)(ling)導權(quan)——建設(she)具(ju)(ju)有強(qiang)大凝(ning)(ning)聚力(li)和(he)引領(ling)(ling)力(li)的社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)》輔(fu)導報告中(zhong)(zhong)，以貫(guan)徹習近平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思想抓(zhua)好(hao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)作為(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)線，從當前(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)偉大斗爭的焦點及主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)表(biao)現、當前(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)形(xing)(xing)(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴峻(jun)的主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)原因(yin)、在(zai)偉大斗爭中(zhong)(zhong)牢(lao)牢(lao)掌(zhang)(zhang)握意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)作領(ling)(ling)導權(quan)建設(she)具(ju)(ju)有強(qiang)大凝(ning)(ning)聚力(li)和(he)引領(ling)(ling)力(li)的社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)等三個方(fang)面作深(shen)刻(ke)講解,讓大家深(shen)刻(ke)認識(shi)(shi)(shi)到當前(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)作的嚴峻(jun)性，進一步明確了(le)新時代(dai)背景下做好(hao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)作的重(zhong)要(yao)意(yi)(yi)(yi)義和(he)重(zhong)大責(ze)任。
賈英健教授是山(shan)東(dong)省(sheng)委(wei)黨校哲(zhe)學教研部主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任、省(sheng)首(shou)批“齊魯文化(hua)英才”、省(sheng)理論建(jian)設工程(cheng)重(zhong)點研究基地(di)“山(shan)東(dong)省(sheng)政德文化(hua)研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”首(shou)席專家、省(sheng)智庫高端人才。他在《學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)》輔導報告中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，從(cong)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)為何是當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)理論新(xin)形態、習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)是當(dang)代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)實踐要求(qiu)等三個方面，詳盡闡(chan)述了(le)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)這一重(zhong)大理論成果的(de)(de)形成脈絡、豐(feng)富內(nei)涵(han)及其歷史地(di)位和時代(dai)(dai)價(jia)值,為大家進一步(bu)深化(hua)學習(xi)(xi)領會(hui)(hui)理解和把握習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)內(nei)涵(han)實質，貫(guan)徹落實習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)精(jing)神要求(qiu)提供了(le)重(zhong)要指導。
王榮昌在(zai)講話(hua)中(zhong)指出(chu)，習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)是我(wo)們(men)做(zuo)(zuo)好一(yi)切(qie)工作(zuo)的根本遵循。學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)委高度(du)重(zhong)視習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的十九(jiu)大(da)精神的學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)傳貫徹(che)落實(shi)(shi)(shi)工作(zuo)，引導全(quan)體黨(dang)(dang)員干部著力在(zai)學(xue)(xue)(xue)懂弄通做(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)上(shang)下功(gong)夫，切(qie)實(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)到知行合一(yi)、學(xue)(xue)(xue)以致用。暑假(jia)前，學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)委下發了《關于進(jin)(jin)一(yi)步深化(hua)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的十九(jiu)大(da)精神的通知》，大(da)家(jia)在(zai)假(jia)期深入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的基礎上(shang)，經過專家(jia)輔導，進(jin)(jin)一(yi)步把碎(sui)片化(hua)的知識系統化(hua)。下半(ban)年，我(wo)們(men)要將深入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的十九(jiu)大(da)精神與深入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育常態化(hua)制(zhi)度(du)化(hua)、扎(zha)實(shi)(shi)(shi)開(kai)展“不忘(wang)初心、牢記(ji)使(shi)命”主(zhu)題教育和(he)(he)全(quan)面開(kai)展“大(da)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、大(da)調研、大(da)改進(jin)(jin)”緊(jin)密結合，廣大(da)黨(dang)(dang)員干部要切(qie)實(shi)(shi)(shi)增(zeng)強(qiang)政治自(zi)覺、思(si)(si)想(xiang)(xiang)自(zi)覺和(he)(he)行動(dong)自(zi)覺，堅持用習(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)武裝頭(tou)腦、指導實(shi)(shi)(shi)踐(jian)、推(tui)動(dong)工作(zuo)。
王(wang)榮昌指(zhi)出，高(gao)校(xiao)是意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)前沿陣(zhen)地(di)，我們一(yi)(yi)刻(ke)也不能放(fang)松和削弱，必須把(ba)意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)領導(dao)權、管理權、話語權牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握在手中。我們要堅(jian)持以習近平新時代中國特色(se)社會主(zhu)義思(si)想(xiang)和黨(dang)的(de)十九大精神為(wei)指(zhi)導(dao)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加強(qiang)黨(dang)對宣傳(chuan)思(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)全面領導(dao)，旗(qi)幟鮮(xian)明(ming)堅(jian)持黨(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)管意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)。進(jin)一(yi)(yi)步(bu)增強(qiang)“四個(ge)(ge)意識(shi)(shi)”，牢(lao)固(gu)堅(jian)定“四個(ge)(ge)自信(xin)”，堅(jian)決(jue)維護黨(dang)中央權威和集中統一(yi)(yi)領導(dao)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握正確政治方向。要抓好意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)發力(li)點和關鍵(jian)點，做到守(shou)土有責(ze)、守(shou)土盡責(ze)，為(wei)學院各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提供堅(jian)強(qiang)思(si)想(xiang)保證(zheng)和強(qiang)大精神力(li)量(liang)。
會上(shang)，王(wang)榮(rong)昌(chang)結合中央(yang)巡(xun)視(shi)組對(dui)山(shan)東高(gao)校黨(dang)建工(gong)作(zuo)(zuo)巡(xun)視(shi)反饋意(yi)見，就(jiu)整改工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)重點任(ren)務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出落實(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求。王(wang)榮(rong)昌(chang)強(qiang)調(diao)，學院當(dang)前正處于發展(zhan)的機遇期(qi)與關(guan)鍵期(qi)，廣大(da)黨(dang)員干(gan)部要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步增強(qiang)責任(ren)感和(he)使命感，勇于擔(dan)(dan)當(dang)，不(bu)斷進(jin)(jin)取。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)旗幟鮮明講政治(zhi)，做到識大(da)體(ti)、顧大(da)局、講服從、常(chang)看齊；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)信念(nian)堅定不(bu)動搖，做到站穩(wen)政治(zhi)立場、增強(qiang)政治(zhi)定力、抵御各種誘惑；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)改進(jin)(jin)作(zuo)(zuo)風(feng)講規矩，做到心(xin)有(you)所畏(wei)、言有(you)所戒、行有(you)所止；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)嚴守(shou)紀律不(bu)放松，做到遵紀守(shou)法、照章辦(ban)事、繃緊底(di)線；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)風(feng)亮節講道(dao)德，做到提(ti)(ti)升修養(yang)嚴私德、正人正己(ji)守(shou)公德、投身事業明大(da)德；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)見賢思齊有(you)品行，做到傳承優(you)良作(zuo)(zuo)風(feng)、弘揚傳統(tong)美德、踐(jian)行社會主義核心(xin)價值觀；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)提(ti)(ti)升境(jing)界(jie)講奉獻(xian)，做到克己(ji)奉公、淡(dan)泊名利(li)、一(yi)心(xin)為(wei)生(sheng)；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)“干(gan)”字為(wei)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)作(zuo)(zuo)為(wei)，做到盡心(xin)盡力、勇于擔(dan)(dan)當(dang)、勤政務(wu)實(shi)。
王榮昌要(yao)(yao)求，新(xin)學(xue)(xue)年(nian)新(xin)面貌，學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)(yao)進一(yi)步加強(qiang)制度(du)建設(she)和(he)作(zuo)風(feng)建設(she)，營造(zao)維護(hu)好(hao)風(feng)清(qing)氣正、安定(ding)團(tuan)結(jie)、和(he)諧美麗的校園氛圍(wei)(wei)。要(yao)(yao)圍(wei)(wei)繞學(xue)(xue)院(yuan)高質量發展這一(yi)主題做好(hao)大學(xue)(xue)習大調研大改進，找出(chu)短板不(bu)足，厘清(qing)發展思路，發揮(hui)優勢特色。各(ge)(ge)單位(wei)各(ge)(ge)部門要(yao)(yao)做好(hao)本(ben)次培訓內容的傳達(da)工作(zuo)，充分調動(dong)起全(quan)院(yuan)干(gan)部師生員工干(gan)事創(chuang)業(ye)的積極性(xing)，全(quan)力以赴推動(dong)學(xue)(xue)院(yuan)各(ge)(ge)項工作(zuo)再上新(xin)水平，再創(chuang)新(xin)佳績。
秦河在報告中，系統梳理了學(xue)院(yuan)(yuan)上半年(nian)(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情況，客觀分(fen)析了當(dang)前存在的問題和(he)薄軟環節，對(dui)下半年(nian)(nian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行部署(shu)安(an)(an)(an)(an)排。2018年(nian)(nian)上半年(nian)(nian)，學(xue)院(yuan)(yuan)緊緊圍繞省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)政府決(jue)策部署(shu)，積極服(fu)務(wu)新(xin)舊動(dong)能轉換重大工(gong)(gong)(gong)程，學(xue)院(yuan)(yuan)簡(jian)報《三措并(bing)舉(ju)(ju)，服(fu)務(wu)新(xin)舊動(dong)能轉換重大工(gong)(gong)(gong)程》被省(sheng)(sheng)(sheng)教育廳(ting)《教育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)簡(jian)報》全(quan)文(wen)(wen)轉發。堅(jian)持固(gu)本(ben)強(qiang)優(you)、全(quan)面對(dui)標補短，舉(ju)(ju)全(quan)校之力建設(she)優(you)質校，目前共完成國(guo)家(jia)級標志(zhi)性成果41項(xiang)、省(sheng)(sheng)(sheng)級標志(zhi)性成果293項(xiang)。招生(sheng)就(jiu)業和(he)學(xue)生(sheng)管(guan)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)成績突出(chu)，2018屆畢業生(sheng)5280人，總體就(jiu)業率達97.48%，正式就(jiu)業率95.21%，2018年(nian)(nian)招生(sheng)4300人，夏(xia)季(ji)高考理工(gong)(gong)(gong)、文(wen)(wen)史(shi)類(lei)最(zui)高分(fen)均為省(sheng)(sheng)(sheng)內同(tong)類(lei)院(yuan)(yuan)校最(zui)高分(fen)，文(wen)(wen)史(shi)類(lei)最(zui)低投(tou)檔(dang)線在省(sheng)(sheng)(sheng)內同(tong)類(lei)院(yuan)(yuan)校排名第一(yi)，新(xin)生(sheng)超出(chu)本(ben)科錄取(qu)控制(zhi)線的考生(sheng)與2017年(nian)(nian)相比增長50%，學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制(zhi)進(jin)一(yi)步完善，校園(yuan)文(wen)(wen)體活動(dong)豐富多彩，學(xue)生(sheng)綜合素質顯著提(ti)升(sheng)。基(ji)礎保(bao)障條件進(jin)一(yi)步改(gai)善提(ti)升(sheng)，學(xue)生(sheng)公寓、學(xue)生(sheng)餐廳(ting)、校園(yuan)道(dao)路(lu)、園(yuan)林綠化、活動(dong)場(chang)所等整修改(gai)造，校園(yuan)面貌煥然一(yi)新(xin)。平(ping)安(an)(an)(an)(an)校園(yuan)建設(she)有力，落實安(an)(an)(an)(an)全(quan)責任，強(qiang)化安(an)(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理，消除安(an)(an)(an)(an)全(quan)隱患，確保(bao)校園(yuan)平(ping)安(an)(an)(an)(an)。同(tong)時，學(xue)院(yuan)(yuan)各系部不斷創新(xin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu)，形(xing)成了一(yi)些特色亮點工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
秦河強(qiang)調(diao)，下半年優(you)質校(xiao)建(jian)設(she)(she)將迎來中期評估，這(zhe)是對我們建(jian)設(she)(she)成效的一次重要檢驗。大(da)家要牢(lao)固樹立一盤棋思想，不(bu)斷增(zeng)強(qiang)團隊意識，抓好重點指標(biao)建(jian)設(she)(she)，全(quan)力(li)攻(gong)堅(jian)克難，確保工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目標(biao)完成。要在(zai)體制機(ji)制建(jian)設(she)(she)、專業建(jian)設(she)(she)、師資(zi)隊伍(wu)建(jian)設(she)(she)、科(ke)研(yan)及社會服務(wu)、信(xin)息化建(jian)設(she)(she)、國際(ji)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、質量管理(li)與保證體系(xi)建(jian)設(she)(she)、校(xiao)園文化建(jian)設(she)(she)、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)業等九個方(fang)面(mian)(mian)推動(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)進展、實現(xian)新(xin)(xin)(xin)突破。要在(zai)項目決策(ce)方(fang)面(mian)(mian)提高決策(ce)科(ke)學性，在(zai)資(zi)金管理(li)方(fang)面(mian)(mian)加(jia)強(qiang)統一籌劃，在(zai)資(zi)產管理(li)方(fang)面(mian)(mian)把握好整體采購(gou)進度(du)，在(zai)監(jian)察審計(ji)方(fang)面(mian)(mian)加(jia)強(qiang)監(jian)控、審計(ji)，杜絕違規違紀。在(zai)常規工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)面(mian)(mian)，要推動(dong)(dong)(dong)招生就(jiu)業工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)再上新(xin)(xin)(xin)臺(tai)階(jie)，推動(dong)(dong)(dong)學生管理(li)再出(chu)新(xin)(xin)(xin)成效，進一步(bu)做好基礎保障(zhang)和(he)安全(quan)穩定工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。
秦河(he)指(zhi)出(chu)，2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是實施“十三五”規(gui)劃(hua)承上啟下的重要一(yi)年，是決勝優質(zhi)(zhi)校建(jian)設的關鍵一(yi)年。全院(yuan)要把思想高度統一(yi)到學院(yuan)黨委的要求上來，著眼優質(zhi)(zhi)校建(jian)設和(he)服務新舊動能轉(zhuan)換兩個主線，創(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)優、創(chuang)(chuang)(chuang)效，不(bu)斷提高工(gong)作(zuo)的科學性、前瞻性、創(chuang)(chuang)(chuang)造性，推動服務的規(gui)范化(hua)、精細化(hua)、標準化(hua)，為建(jian)成國內領先、國際先進的優質(zhi)(zhi)高職院(yuan)校而努力奮斗。
徐(xu)冬在主持會議時強調，全院要深刻領會準確把(ba)握培(pei)訓研討(tao)班精神(shen)實質(zhi)和任務要求，將學(xue)習研討(tao)收獲轉化為內在動力，全身心投(tou)入到新(xin)學(xue)年的各項工作任務中，推動學(xue)院實現高(gao)質(zhi)量高(gao)水平(ping)發展。
培(pei)訓(xun)研討(tao)期間，還組織(zhi)觀看了反邪教斗(dou)爭(zheng)形(xing)勢黨內(nei)教育(yu)片。全體與會人員圍繞貫徹落(luo)實本(ben)次培(pei)訓(xun)研討(tao)班精(jing)神和(he)各項任務要(yao)求，進(jin)行了分(fen)組討(tao)論學(xue)習并(bing)作表態發言(yan)。
