許多人糾結(jie)于要不要放(fang)棄(qi)大學的專業去追求自(zi)(zi)己(ji)喜歡的事情。想著想著，就覺得(de)自(zi)(zi)己(ji)完全沒有了(le)希望和前途。
我們陷(xian)入(ru)了一(yi)個(ge)“專業(ye)(ye)”的怪圈，每個(ge)人都過于專注和重視那(nei)些(xie)所謂的“專業(ye)(ye)”，然(ran)后對其(qi)他事情一(yi)無所知(zhi)。
上學時，我(wo)們被要(yao)求不(bu)斷地學習，除(chu)此以(yi)外的(de)(de)(de)事情(qing)都不(bu)用管(guan)。進入社會以(yi)后，讀書，一(yi)(yi)定要(yao)讀與本職(zhi)工作相關的(de)(de)(de)，最不(bu)濟也(ye)是(shi)人(ren)人(ren)都在(zai)讀的(de)(de)(de)經管(guan)、財富、勵志之類的(de)(de)(de)書;聚(ju)會，大(da)多是(shi)圈里人(ren)在(zai)一(yi)(yi)起，彼此做的(de)(de)(de)事情(qing)也(ye)大(da)同小異(yi);就連在(zai)微博上，幾乎都能看(kan)到一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)職(zhi)業與性格(ge)，甚至客戶是(shi)誰(shui)，都沒有多余的(de)(de)(de)想象(xiang)力。
于(yu)是(shi)每個人都(dou)越(yue)走越(yue)窄(zhai)，最后(hou)發現即(ji)便是(shi)想跳槽(cao)，也不過只有那(nei)么(me)幾個選項(xiang)。
可以(yi)找(zhao)個(ge)機會問(wen)問(wen)自(zi)己：除(chu)了本職工作，除(chu)了所學的專業，我還知道別的嗎?旅行，會不會找(zhao)不到靠譜的機票代(dai)理商(shang)?郊(jiao)游，能不能搞清路線?
我們(men)都有這(zhe)樣的(de)經驗(yan)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)校時學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)很(hen)好的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，長大(da)后有人變(bian)得相當平庸。相反，那(nei)(nei)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)業上差一些(xie)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，進(jin)入社會(hui)(hui)后卻如魚得水。很(hen)多人對(dui)(dui)此解釋為“混得開”，但其實(shi)當年后進(jin)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，多半早(zao)早(zao)就(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)外的(de)“生活課”。當生活的(de)大(da)幕一拉開，他們(men)便立(li)刻躍上舞臺翻騰(teng)起(qi)來;而那(nei)(nei)些(xie)只學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英語的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，一旦離開學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)這(zhe)件事便會(hui)(hui)出現對(dui)(dui)生活的(de)各種不(bu)(bu)適應。他們(men)總(zong)覺得目(mu)前很(hen)好，干(gan)嗎要(yao)改變(bian)?干(gan)嗎要(yao)沒事找(zhao)事地(di)向陌(mo)生要(yao)未來呢(ni)?總(zong)會(hui)(hui)不(bu)(bu)由自主(zhu)地(di)覺得，我的(de)專業在那(nei)(nei)里，不(bu)(bu)要(yao)走遠(yuan)，不(bu)(bu)要(yao)走遠(yuan)……結果對(dui)(dui)遠(yuan)方的(de)世界知之(zhi)甚(shen)少。
其實在(zai)陌(mo)生(sheng)的(de)(de)領(ling)域，你才能看到自己本來(lai)想要的(de)(de)模(mo)樣。那(nei)些做過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)事、愛過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)人、犯過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)錯、流過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)淚，才會讓你清楚地明白，世界(jie)其實很大很大!
有(you)能力且(qie)善(shan)于(yu)學習(xi)的人，從不在“專(zhuan)業(ye)”二(er)字(zi)上畫地(di)為牢，他(ta)們堅守(shou)的只是(shi)“專(zhuan)業(ye)態度”——可以潛到更深，可以游得更遠。