黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)寧，天(tian)下平。為推(tui)動(dong)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域(yu)生態(tai)保護(hu)和高質(zhi)量發展(zhan)，進一步增強群(qun)眾黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態(tai)保護(hu)意識(shi)，7月15日至(zhi)16日，易安書院(yuan)“青春護(hu)河(he)(he)(he)，易綠前行”黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態(tai)保護(hu)和發展(zhan)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊前往山東省東營市開展(zhan)社(she)會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊走進黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化館、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)入海口、沿(yan)黃(huang)(huang)(huang)社(she)區(qu)村落，通過實(shi)(shi)(shi)地調(diao)研、問卷(juan)調(diao)查、群(qun)眾采(cai)訪、政策宣講、發放宣傳扇(shan)和宣傳頁(ye)等形(xing)式(shi)，探究(jiu)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化以(yi)及(ji)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域(yu)生態(tai)現狀，為黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)新發展(zhan)貢獻青春力量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃(huang)河(he)(he)之(zhi)水(shui)天上來，奔流(liu)到(dao)(dao)海不復回……”在(zai)指導老師的(de)帶領下，實踐隊來到(dao)(dao)了黃(huang)河(he)(he)文(wen)化館進(jin)行參觀學習。參觀期間，實踐隊成員與講解員積極(ji)互動(dong)，了解到(dao)(dao)黃(huang)河(he)(he)文(wen)化館以(yi)“大(da)河(he)(he)奔流(liu)”為統領，分(fen)為“中華(hua)母親河(he)(he)”“魅力(li)黃(huang)河(he)(he)口”兩大(da)板塊，通過壯美黃(huang)河(he)(he)、四季如歌(ge)等八個展(zhan)廳(ting)，展(zhan)示黃(huang)河(he)(he)流(liu)域(yu)的(de)自(zi)然風(feng)光(guang)、地域(yu)文(wen)化、生態景觀與民俗(su)風(feng)情(qing)。
實(shi)踐隊員(yuan)們(men)在現場學(xue)習中，通過聆聽(ting)黃(huang)(huang)河(he)故事(shi)，觀看展(zhan)(zhan)覽圖片，獲知(zhi)黃(huang)(huang)河(he)流(liu)域文(wen)(wen)(wen)明起(qi)源、水患治理、經濟發展(zhan)(zhan)等歷史變遷，對黃(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)以(yi)及黃(huang)(huang)河(he)流(liu)域生(sheng)態保護(hu)和高(gao)質量發展(zhan)(zhan)有了更加深入的認(ren)識(shi)和理解。在黃(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)館，實(shi)踐隊員(yuan)還隨(sui)機(ji)采(cai)訪了其他(ta)參觀人員(yuan)，記錄他(ta)們(men)對黃(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)發展(zhan)(zhan)的看法(fa)。通過參觀黃(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)館，隊員(yuan)們(men)深刻認(ren)識(shi)到黃(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)博大精(jing)深，獨一無二，不可替代(dai)。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃(huang)河，奔流(liu)入海(hai)(hai)。實(shi)(shi)踐隊走進黃(huang)河入海(hai)(hai)口，實(shi)(shi)地(di)調研黃(huang)河生態環境(jing)。在工作(zuo)人員的帶(dai)領下，隊員們走過(guo)天然柳林木棧道，觀(guan)看蘆葦飄蕩，登上遠望樓，俯瞰新生濕(shi)地(di)，詳細了解保(bao)護區管理現狀和(he)黃(huang)河三角洲濕(shi)地(di)改善(shan)情況(kuang)。在鳥(niao)類科普園，實(shi)(shi)踐隊員們觀(guan)賞鳥(niao)類放飛表(biao)演，近(jin)距離地(di)觀(guan)察東方白鸛、丹(dan)頂鶴和(he)大天鵝等多種珍稀鳥(niao)類，對黃(huang)河流(liu)域鳥(niao)類多樣(yang)性(xing)和(he)鳥(niao)類保(bao)護有(you)了更(geng)加深(shen)刻的認識。
通過工(gong)作(zuo)(zuo)人員的(de)講解(jie)，隊(dui)員們了解(jie)到作(zuo)(zuo)為(wei)黃河三(san)角(jiao)洲的(de)中心城市，東營(ying)市始終(zhong)堅(jian)持生(sheng)(sheng)態(tai)優(you)先，綠色發展，在入海口生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)修(xiu)復做了大(da)量的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，融(rong)合濕地生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)、生(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣性保(bao)護(hu)兩大(da)工(gong)程，扎(zha)實推進黃河入海口生(sheng)(sheng)態(tai)文明建設。經過調研，隊(dui)員們向(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)人員建議沿(yan)途多(duo)(duo)放置垃圾(ji)桶，多(duo)(duo)設置“保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)，人人有責”的(de)標語牌來提醒廣(guang)大(da)游客愛護(hu)黃河生(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境(jing)。實踐隊(dui)還(huan)以兩三(san)人一(yi)組，主動拿(na)著垃圾(ji)袋清撿附近的(de)白(bai)色垃圾(ji)，營(ying)造優(you)美干凈的(de)生(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境(jing)。
踐行知行合一，助力黃河發展
在實(shi)地走訪過程中，實(shi)踐隊對文化(hua)館參觀人員、黃(huang)河(he)入海口(kou)來往游(you)客以及(ji)(ji)附近沿(yan)黃(huang)居(ju)民進行隨機(ji)問(wen)(wen)卷調研。調查問(wen)(wen)卷包含民眾對黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)以及(ji)(ji)相(xiang)關保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)政策(ce)的(de)了解情況(kuang)，加強黃(huang)河(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)環境治理(li)的(de)有效途徑，黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)依靠的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)力量以及(ji)(ji)是否主(zhu)(zhu)動(dong)參加過黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)活(huo)動(dong)等多個方面。調查研究顯示(shi)，普通(tong)民眾對于黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)問(wen)(wen)題十分關注(zhu)，主(zhu)(zhu)要(yao)是通(tong)過微信、抖音等新興媒體了解黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)相(xiang)關知識，同時對黃(huang)河(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)環境保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)工作(zuo)表示(shi)肯定(ding)和認可(ke)，愿意參與到(dao)黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)的(de)志愿行動(dong)中。
為讓黃(huang)河保護(hu)深入人心，實踐(jian)團隊結合前期查閱(yue)的(de)文獻資(zi)料，形成了(le)黃(huang)河生態保護(hu)宣講(jiang)稿(gao)。實踐(jian)隊還根(gen)據政策要點(dian)設計了(le)宣傳扇和宣傳頁，深入附近社區(qu)、村落進(jin)行黃(huang)河生態保護(hu)宣講(jiang)，通(tong)過生動性、趣味性互(hu)動，將黃(huang)河保護(hu)的(de)國家(jia)政策帶(dai)進(jin)大(da)眾生活，動員廣(guang)大(da)群眾積極參與黃(huang)河生態保護(hu)。
青(qing)年強則國強，保護黃(huang)(huang)河生態，傳播(bo)黃(huang)(huang)河文化，講好黃(huang)(huang)河故(gu)事還(huan)需依靠青(qing)春(chun)(chun)之聲(sheng)，走青(qing)春(chun)(chun)之路。下(xia)一步實踐隊員將繼續(xu)發(fa)揚(yang)青(qing)春(chun)(chun)力(li)(li)量，助力(li)(li)黃(huang)(huang)河生態保護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
