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我校召開海外職業技術學院建設經驗交流會暨中國-蒙古國職業技術學院烏蘭巴托校區建設推進會
作者:    來源:國際交流與合作中心     瀏覽次數:    發布時間:2024-03-29

3月27日下午,我校召開海外職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設經驗交(jiao)(jiao)流會暨中國(guo)-蒙(meng)(meng)古(gu)國(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)烏蘭巴(ba)托校區建(jian)設推進會,就海外職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設做經驗分享和(he)交(jiao)(jiao)流,助推我校中國(guo)-蒙(meng)(meng)古(gu)國(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)烏蘭巴(ba)托校區建(jian)設。有色(se)金(jin)屬工業(ye)人才中心(xin)主(zhu)任助理(li)、教育培訓處(chu)處(chu)長(chang)趙麗(li)霞,教育培訓處(chu)處(chu)長(chang)助理(li)郝夢(meng)真,中國(guo)-贊比亞(ya)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)首任院(yuan)(yuan)長(chang)梁赤(chi)民,山東(dong)電(dian)子職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、德州職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、山東(dong)旅游職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、濟南(nan)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導及項目負責(ze)人,副院(yuan)(yuan)長(chang)郭鵬(peng)出席會議,智能制(zhi)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、土木(mu)工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等部(bu)門負責(ze)人參(can)加會議。

趙(zhao)麗霞回顧了(le)中國海外職業技(ji)(ji)術(shu)學院建(jian)(jian)設進展情況,介紹了(le)中文(wen)工(gong)坊(fang)、“中文(wen)+職業技(ji)(ji)能(neng)”教學資源(yuan)建(jian)(jian)設、漢語橋(qiao)等項(xiang)目基(ji)本情況,以及目前中國職業教育“走出(chu)去”試(shi)點實踐的(de)(de)成(cheng)功案例和模式,并對下一步中國-蒙古國職業技(ji)(ji)術(shu)學院烏蘭巴(ba)托校區的(de)(de)建(jian)(jian)設工(gong)作(zuo)給出(chu)指(zhi)導建(jian)(jian)議。

梁(liang)赤民(min)分(fen)享了中(zhong)國-贊比亞職業(ye)(ye)技術學院建(jian)設(she)經驗(yan),包括企業(ye)(ye)員(yuan)工(gong)技能培訓(xun)、留學生選派、工(gong)業(ye)(ye)漢語課程以及(ji)專業(ye)(ye)標準建(jian)設(she)等,并對我校(xiao)海外校(xiao)區建(jian)設(she)工(gong)作給予高度評價,就(jiu)教學及(ji)專業(ye)(ye)建(jian)設(she)、教材(cai)編寫等問題提出相關指(zhi)導意見。

郭鵬總(zong)結了學(xue)校(xiao)(xiao)前期海外(wai)校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設(she)工作所(suo)取得的成(cheng)績(ji)和(he)經驗(yan),并對下一(yi)(yi)階段的工作任(ren)務加(jia)以(yi)梳理。一(yi)(yi)是(shi)各(ge)參(can)建(jian)(jian)(jian)學(xue)校(xiao)(xiao)落實海外(wai)校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設(she)責任(ren),研究制(zhi)定(ding)外(wai)派教師激勵(li)制(zhi)度;二(er)是(shi)盡快建(jian)(jian)(jian)立海外(wai)產(chan)教融合培訓中心;三(san)是(shi)聯合當地高校(xiao)(xiao),以(yi)海外(wai)校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設(she)為(wei)抓(zhua)手進一(yi)(yi)步(bu)擴大建(jian)(jian)(jian)設(she)成(cheng)果,系統(tong)推進中國-蒙古國職業技術學(xue)院建(jian)(jian)(jian)設(she)。

學校將以本次會議為(wei)契機,在有色金屬工業(ye)(ye)人(ren)才中(zhong)心和(he)各兄弟(di)院校通(tong)力協作下,加快推進中(zhong)國-蒙古國職業(ye)(ye)技(ji)術學院建設,助力中(zhong)國職業(ye)(ye)教育“走出去(qu)”,為(wei)世界職業(ye)(ye)教育貢獻中(zhong)國智慧和(he)方案(an)。

供稿審核人:張欣

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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