為(wei)加強思政課(ke)教學研究，提(ti)升思政課(ke)教學質量，進一(yi)步打造有高度有溫度有深度的思政金課(ke)，11月3日下(xia)午，我(wo)校在圖書行政樓(lou)九(jiu)樓(lou)會(hui)議室舉辦“半月壇(tan)”活動。論壇(tan)由馬(ma)克思主義學院黨(dang)總支書記兼院長楊慧主持。
本次論壇(tan)特邀(yao)“全國高校(xiao)優秀思(si)政(zheng)課教(jiao)師(shi)獎(jiang)勵(li)基金”“全國高校(xiao)思(si)政(zheng)課教(jiao)學展示(shi)(shi)”一(yi)等(deng)獎(jiang)、“首屆(jie)山東省學習校(xiao)思(si)政(zheng)課教(jiao)學比賽”特等(deng)獎(jiang)獲得者史倩(qian)教(jiao)授作示(shi)(shi)范(fan)展示(shi)(shi)課，進(jin)一(yi)步發(fa)揮名師(shi)的示(shi)(shi)范(fan)帶動作用。
活動(dong)中，馬院崔市國(guo)老(lao)師(shi)(shi)以“深化供給側結構性改革”為主題、王(wang)庭老(lao)師(shi)(shi)以“我國(guo)糧食安全面臨(lin)的形(xing)勢與挑戰”為主題分別(bie)進行(xing)了(le)教學(xue)展示(shi)。史倩教授對兩位(wei)教師(shi)(shi)的授課進行(xing)了(le)精(jing)彩點評和總結，并為各位(wei)老(lao)師(shi)(shi)示(shi)范了(le)一堂生動(dong)的思想政治(zhi)理論(lun)課。
最后，學(xue)(xue)院教(jiao)師圍繞教(jiao)學(xue)(xue)比賽以及(ji)實(shi)際(ji)教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)的一些(xie)問(wen)題與史倩教(jiao)授進行了交流。老師們一致認為，思政課老師不僅要站(zhan)上講臺(tai)，更要站(zhan)穩講臺(tai)、站(zhan)好講臺(tai)，最后享受課堂(tang)。
“半月壇”活(huo)動是馬院探索集體教(jiao)研(yan)新路徑的嘗試，以(yi)教(jiao)學展示為(wei)載體，以(yi)經驗分享(xiang)為(wei)核心(xin)，以(yi)相(xiang)互點評為(wei)渠(qu)道，共同探討教(jiao)學規律、研(yan)究教(jiao)學方法，互相(xiang)交(jiao)流，取長(chang)補短，為(wei)老師們提供向名師、專家以(yi)及相(xiang)互學習的機會和交(jiao)流的平臺。
楊慧在總結(jie)發(fa)言中指出，思想(xiang)政(zheng)治理論(lun)課(ke)是(shi)落(luo)實立德樹人(ren)根本任務的(de)(de)關(guan)鍵(jian)課(ke)程(cheng),希(xi)望老師們以論(lun)壇交流為(wei)契機，一要有加強(qiang)學習的(de)(de)緊迫(po)感，二(er)要有主(zhu)動提升的(de)(de)自覺性(xing)，三要有團隊成長的(de)(de)積極性(xing)，不(bu)斷(duan)提高業務能力和教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量(liang)，精(jing)耕細作責任田，站穩守好主(zhu)陣(zhen)地，扛起新時(shi)代(dai)鑄魂育(yu)人(ren)的(de)(de)神圣使命。
供稿審核人：楊慧
編輯：李井銘
終審：杜樹元
