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山職新聞
我校召開黨委理論學習中心組(擴大)2022年6月份第一次集體學習會
作者:    來源:宣傳部     瀏覽次數:    發布時間:2023-06-30

6月(yue)20日,黨委書記高磊在(zai)圖書行(xing)政(zheng)樓第(di)一會議(yi)室主(zhu)持召開了黨委理(li)論學(xue)習中(zhong)心組(擴(kuo)大)6月(yue)份第(di)一次集體學(xue)習會。

學習專題為:習近(jin)平總書記重(zhong)要講話精(jing)神(shen)專題和(he)習近(jin)平總書記關(guan)于“三農”工(gong)作和(he)鄉(xiang)村振興戰略的重(zhong)要論(lun)述專題。

會議(yi)學習了習近平總(zong)書記在四川考察時的重(zhong)(zhong)要講話精神,《堅持把解決好“三農(nong)”問(wen)題作為全(quan)(quan)黨工作重(zhong)(zhong)中之(zhi)重(zhong)(zhong)舉全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)社會之(zhi)力推動鄉(xiang)村振興》。

高磊指出,習(xi)近平總(zong)書(shu)記在四川考察時的(de)重(zhong)要講話精神立(li)意(yi)高(gao)遠、內涵豐(feng)富,對抗震救災、糧食(shi)安全、鄉(xiang)村(cun)振興、文化(hua)自信、生態保護(hu)、就(jiu)業創業、科技創新(xin)等方面都作(zuo)出了(le)重(zhong)要指示、提(ti)出了(le)明確要求,對做(zuo)好當前和(he)今后一個時期(qi)工(gong)作(zuo)指明了(le)方向。

高磊強調,我們要堅(jian)定文(wen)化自信,善于從中(zhong)華優(you)秀傳統文(wen)化中(zhong)汲取辦學治校、修身齊家(jia)(jia)的理(li)念和思(si)維。家(jia)(jia)風家(jia)(jia)教(jiao)是(shi)一個家(jia)(jia)庭最寶貴的財富,每個共產黨員(yuan)都(dou)要重視家(jia)(jia)教(jiao)家(jia)(jia)風建設,要清白做人、勤儉齊家(jia)(jia)、干凈做事、廉潔從教(jiao),管好自己和家(jia)(jia)人,涵養良好家(jia)(jia)風。

高磊指出,學校的(de)(de)雙(shuang)高(gao)(gao)建設,要(yao)(yao)(yao)著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)中國、著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)特色(se)(se)、著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)高(gao)(gao)水(shui)(shui)平持續發(fa)力(li)。著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)中國,要(yao)(yao)(yao)求我們(men)(men)視野要(yao)(yao)(yao)開(kai)闊(kuo),要(yao)(yao)(yao)積極對接(jie)國家(jia)(jia)戰(zhan)略(lve),服務(wu)黃河流域生態保護(hu)和(he)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展(zhan),服務(wu)區(qu)域經濟發(fa)展(zhan),在服務(wu)中提高(gao)(gao)自身發(fa)展(zhan)質(zhi)量(liang)(liang)。著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)特色(se)(se),要(yao)(yao)(yao)求我們(men)(men)舉全校之力(li)、集大家(jia)(jia)之智,凝(ning)練建設特色(se)(se),讓特色(se)(se)更加明亮。著(zhu)眼(yan)(yan)于(yu)高(gao)(gao)水(shui)(shui)平,要(yao)(yao)(yao)求我們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)弄清(qing)楚我們(men)(men)的(de)(de)高(gao)(gao)水(shui)(shui)平體現在哪些方面(mian),怎樣才能(neng)保持高(gao)(gao)水(shui)(shui)平領先地(di)位。

近期,發展規劃處要(yao)牽頭召(zhao)開務虛會,著(zhu)(zhu)手雙高(gao)校總(zong)(zong)結凝練(lian)工(gong)作,從(cong)著(zhu)(zhu)眼于(yu)中(zhong)國、著(zhu)(zhu)眼于(yu)特色、著(zhu)(zhu)眼于(yu)高(gao)水(shui)平等方面去深度(du)凝練(lian)總(zong)(zong)結我(wo)(wo)們(men)建設期工(gong)作,明確(que)我(wo)(wo)們(men)做(zuo)了(le)哪(na)些事,做(zuo)成了(le)哪(na)些事,我(wo)(wo)們(men)是怎樣建設中(zhong)國特色高(gao)水(shui)平專業群的。在建設期中(zhong)我(wo)(wo)們(men)為(wei)(wei)(wei)國家、為(wei)(wei)(wei)民族、為(wei)(wei)(wei)區域經濟(ji)發展貢(gong)獻了(le)什么(me)(me),為(wei)(wei)(wei)職業教育發展、為(wei)(wei)(wei)職教高(gao)地建設貢(gong)獻了(le)什么(me)(me),我(wo)(wo)們(men)實現了(le)什么(me)(me)、引領了(le)什么(me)(me)。

高磊強調,畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)問(wen)題黨中(zhong)央高(gao)度關(guan)注,招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)處要進一(yi)步挖掘就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位資源,做實(shi)做細就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導服務,與各二(er)級學院一(yi)起抓好學生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)簽(qian)約(yue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。以今天這(zhe)個會議為(wei)(wei)時間節點,到7月15日,做個統計,看看這(zhe)次(ci)會后又挖掘了多(duo)少個就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)率提升(sheng)了多(duo)少。要高(gao)度關(guan)注特(te)殊群體(ti)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),持續做好就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)跟(gen)蹤服務。特(te)別是對(dui)長期(qi)未就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)學生(sheng)(sheng)(sheng)要及時認(ren)真分(fen)析未就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)原因,有(you)針對(dui)性開(kai)展幫扶。下一(yi)步,畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情(qing)況、專升(sheng)本情(qing)況作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)各二(er)級學院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)分(fen)配的重(zhong)要參(can)考。

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處、團委(wei)、各書院要及時掌握學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中脫(tuo)貧家(jia)庭、低保(bao)家(jia)庭、零(ling)就(jiu)業(ye)家(jia)庭以及有(you)殘疾(ji)、有(you)心理疾(ji)病(bing)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數據,做(zuo)實(shi)做(zuo)細(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務管理各項工作(zuo)。

高磊指出,我國(guo)(guo)正由制造大國(guo)(guo)向制造強國(guo)(guo)轉變,但過程不會是一帆風(feng)(feng)順的(de),仍(reng)面臨自然災害、新冠肺炎疫(yi)情、西方意(yi)識(shi)形(xing)態滲(shen)透(tou)等各種風(feng)(feng)險挑戰。黨員干部要(yao)保(bao)持清醒頭腦,要(yao)有(you)正確(que)的(de)人生觀、世界觀,要(yao)時刻保(bao)持警(jing)惕(ti),防止西方意(yi)識(shi)形(xing)態滲(shen)透(tou),要(yao)加強學(xue)習(xi),深入思考,通過學(xue)習(xi),不斷提高(gao)政治站位,開闊視(shi)野(ye)和胸襟,有(you)了更(geng)寬闊的(de)胸懷,工作起來(lai)自然有(you)更(geng)高(gao)的(de)境界。

高磊強調,夏季暴雨、雷(lei)電等自然災(zai)(zai)害(hai)頻發,總務處(chu)、安保處(chu)要(yao)提前做好應急準(zhun)備,進一步完善預(yu)案(an),主要(yao)考慮一是(shi)(shi)如(ru)(ru)何加強(qiang)預(yu)警;二(er)是(shi)(shi)災(zai)(zai)害(hai)發生后如(ru)(ru)何迅速(su)搶險救災(zai)(zai);三(san)是(shi)(shi)如(ru)(ru)何防止次生災(zai)(zai)害(hai)發生;四是(shi)(shi)如(ru)(ru)何盡快恢復正(zheng)常秩(zhi)序(xu)。

高磊指出,習近平總書記《堅持把解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決好“三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)”問題(ti)作為全(quan)黨工作重中之重舉全(quan)黨全(quan)社(she)會之力推動鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興》的重要(yao)(yao)論述,通(tong)篇(pian)彰(zhang)顯了(le)人民至上的發展理念。文章從(cong)(cong)為什么解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)、解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決什么樣(yang)(yang)的三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)及怎樣(yang)(yang)解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)三(san)(san)(san)個(ge)層面五個(ge)方面進行了(le)論述。從(cong)(cong)中華(hua)民族偉(wei)大(da)復(fu)興戰略全(quan)局、世界百年未(wei)有之大(da)變(bian)局兩個(ge)維度(du)論述了(le)為什么解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)。從(cong)(cong)農(nong)(nong)(nong)(nong)民、農(nong)(nong)(nong)(nong)業、農(nong)(nong)(nong)(nong)村(cun)三(san)(san)(san)個(ge)方面論述了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決什么樣(yang)(yang)的三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)及怎樣(yang)(yang)解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決三(san)(san)(san)農(nong)(nong)(nong)(nong)問題(ti)。解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決農(nong)(nong)(nong)(nong)民問題(ti)的關(guan)鍵(jian)(jian)是(shi)(shi)要(yao)(yao)鞏(gong)固拓展脫貧(pin)攻堅成果,防止(zhi)返貧(pin);解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決農(nong)(nong)(nong)(nong)業問題(ti)的關(guan)鍵(jian)(jian)是(shi)(shi)要(yao)(yao)保(bao)護(hu)耕地和確(que)保(bao)種(zhong)子安(an)全(quan);解(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)決農(nong)(nong)(nong)(nong)村(cun)問題(ti)的關(guan)鍵(jian)(jian)是(shi)(shi)在(zai)鞏(gong)固脫貧(pin)攻堅基(ji)礎上推動鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興。最(zui)后強(qiang)調要(yao)(yao)加強(qiang)黨的領導確(que)保(bao)各項政策(ce)措施(shi)落實落地。

高磊強調,我們要(yao)(yao)(yao)按照上(shang)級要(yao)(yao)(yao)求,選(xuan)優配強(qiang)幫(bang)扶干部。各有關(guan)學(xue)院要(yao)(yao)(yao)認(ren)真學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)書(shu)記的(de)重要(yao)(yao)(yao)文章(zhang)精神,深刻領會總(zong)書(shu)記關(guan)于解決三(san)農(nong)問題(ti)的(de)思路和(he)辦法,依(yi)托鄉村振(zhen)興示范校建設,重點圍繞生(sheng)物(wu)技(ji)(ji)術和(he)信息技(ji)(ji)術深度融合實現(xian)農(nong)業(ye)科技(ji)(ji)革命的(de)突(tu)破(po)、農(nong)業(ye)生(sheng)物(wu)育種、利用現(xian)代信息技(ji)(ji)術發(fa)展智慧農(nong)業(ye)、農(nong)業(ye)重要(yao)(yao)(yao)裝備自主研制、動植物(wu)防疫(yi)檢疫(yi)體系、防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)體系等開展技(ji)(ji)術服(fu)務、進(jin)行科研攻關(guan),服(fu)務國家戰略和(he)區域經濟發(fa)展,真正把論文寫在中國大地上(shang)。

高磊指出,學校人才培養供給側(ce)結構性改革,要圍(wei)繞培優(you)(you)、提質、打(da)(da)造品牌、建標準進(jin)行(xing)。著力思考(kao)如(ru)(ru)何(he)(he)打(da)(da)造品牌,鞏固軌道交通傳統(tong)優(you)(you)勢,如(ru)(ru)何(he)(he)培育(yu)新優(you)(you)勢,如(ru)(ru)何(he)(he)提升辦學品質等。把生(sheng)產一(yi)線的(de)數據(ju)運用在模(mo)擬環境(jing)中(zhong),讓學生(sheng)對(dui)生(sheng)產一(yi)線數據(ju)動(dong)手(shou)無(wu)疑是保持優(you)(you)勢、打(da)(da)造品牌的(de)一(yi)條重要路徑。要堅決制止餐飲浪費(fei),開展食(shi)堂餐飲節約行(xing)動(dong),先從老師做起,珍惜每一(yi)粒糧(liang)食(shi),實施光盤行(xing)動(dong),形成勤儉節約的(de)良好(hao)風(feng)尚。

高磊強調,進一(yi)步創新黨(dang)(dang)委理(li)論(lun)學習(xi)中(zhong)心組學習(xi)形式,宣(xuan)傳部提前把學習(xi)內容(rong)下發(fa)給各單位、部門負責人,大家提前申(shen)報領學內容(rong),現場領學后談談領學的(de)核心內容(rong)是什么(me),并結合(he)實(shi)際(ji)工作談感想,以此養成良好的(de)學習(xi)習(xi)慣,帶動黨(dang)(dang)總(zong)支、直屬(shu)黨(dang)(dang)支部理(li)論(lun)學習(xi)成效。

黨委副書(shu)記郭培謙、副院(yuan)長王紹(shao)軍作了學習交流。

供稿人:何述榮

終審:杜樹元

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