4月19日，山東省教育廳(ting)公(gong)布了山東教育展示(shi)傳播“品牌(pai)系(xi)列”名單，我校“12345書院制(zhi)管理模式(shi)”赫(he)然在列。
省教育(yu)廳組織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)“致敬品牌·獻禮二十(shi)大(da)”大(da)型展(zhan)(zhan)(zhan)示傳播(bo)活動，是為了全(quan)面總結(jie)梳理黨(dang)的(de)十(shi)八大(da)以來山(shan)東教育(yu)改革發展(zhan)(zhan)(zhan)成(cheng)就(jiu)，充分展(zhan)(zhan)(zhan)示各(ge)高(gao)校特色品牌，形成(cheng)山(shan)東教育(yu)“品牌”系列(lie)，獻禮黨(dang)的(de)二十(shi)大(da)。在各(ge)高(gao)校項(xiang)目申(shen)報基(ji)礎上，經(jing)過廣泛(fan)征求意見和專家評選論證，確定了包括山(shan)東大(da)學《文史哲》、我校“12345書(shu)院制管理模(mo)式”在內的(de)79個項(xiang)目入選山(shan)東教育(yu)展(zhan)(zhan)(zhan)示傳播(bo)“品牌系列(lie)”（高(gao)校類）。
接下來，省廳將依托各高(gao)校對這(zhe)些項目進(jin)行(xing)采集加工，制作成(cheng)優(you)秀的傳播(bo)產(chan)(chan)品，5月至8月，在(zai)中國教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)布(bu)(bu)APP、山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)布(bu)(bu)APP、“山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)布(bu)(bu)”微信號、山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)電(dian)視(shi)臺(tai)、山(shan)(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)社等新媒體矩陣和新華社、今(jin)日頭(tou)條(tiao)、閃電(dian)新聞、大眾網、齊魯(lu)壹點等媒體平臺(tai)進(jin)行(xing)廣(guang)泛展示傳播(bo)，放(fang)大其(qi)品牌影響力(li)。同(tong)時，還將對優(you)秀傳播(bo)產(chan)(chan)品予以通報(bao)表揚。
2020年(nian)9月，為(wei)進一步推(tui)動三全(quan)(quan)育(yu)人，提升(sheng)思(si)想政(zheng)(zheng)治工(gong)作質量，我校解放思(si)想，先行先試，推(tui)行完全(quan)(quan)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)制學生管(guan)理模式(shi)(shi)改革，打(da)破(po)專業界限(xian)，組建三味書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、桐林(lin)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、易安(an)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、東嶺書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、南山書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)五大書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，建設(she)“12345”模式(shi)(shi)“一站(zhan)式(shi)(shi)”學生社區，一條主線：以立德(de)樹人，成才(cai)賦能為(wei)主線。兩個(ge)(ge)結(jie)合(he)：書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)和二(er)級學院(yuan)(yuan)協同(tong)育(yu)人相(xiang)結(jie)合(he)、實(shi)(shi)踐(jian)育(yu)人與文(wen)化育(yu)人相(xiang)結(jie)合(he)。三個(ge)(ge)提升(sheng)：大思(si)政(zheng)(zheng)隊(dui)(dui)伍整體(ti)水平提升(sheng)、學團服(fu)務(wu)能力提升(sheng)、學生隊(dui)(dui)伍整體(ti)素質提升(sheng)。四(si)個(ge)(ge)下(xia)(xia)沉(chen)(chen)(chen)：服(fu)務(wu)力量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)(chen)、思(si)政(zheng)(zheng)力量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)(chen)、教育(yu)力量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)(chen)、組織力量下(xia)(xia)沉(chen)(chen)(chen)。五個(ge)(ge)防(fang)(fang)(fang)范：防(fang)(fang)(fang)范意識形態風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范心理健康風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范人身財(cai)產安(an)全(quan)(quan)風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)公共(gong)安(an)全(quan)(quan)風(feng)(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范疫情防(fang)(fang)(fang)控風(feng)(feng)險(xian)。成為(wei)省(sheng)內首所(suo)實(shi)(shi)行完全(quan)(quan)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)制學生管(guan)理模式(shi)(shi)的(de)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校。
書院制(zhi)管(guan)(guan)理模(mo)式改革構(gou)建(jian)了運(yun)行機制(zhi)順(shun)(shun)暢(chang)(chang)、服務(wu)體系健全(quan)(quan)、德育發展(zhan)強化(hua)、學(xue)(xue)業指導多(duo)元(yuan)、師生(sheng)(sheng)(sheng)互(hu)動密切(qie)、成長環境舒(shu)適、文化(hua)潤(run)物無聲的育人(ren)(ren)模(mo)式，實現了教育主體多(duo)元(yuan)共治、資(zi)源內容(rong)優(you)(you)質(zhi)整(zheng)合、管(guan)(guan)理服務(wu)科學(xue)(xue)精準、育人(ren)(ren)環境立體優(you)(you)化(hua)，“三(san)全(quan)(quan)”育人(ren)(ren)機制(zhi)更加順(shun)(shun)暢(chang)(chang)，滿足(zu)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性拓展(zhan)，全(quan)(quan)面發展(zhan)，培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)懂技術(shu)、會生(sheng)(sheng)(sheng)活、有品位，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的人(ren)(ren)格更加健全(quan)(quan)，社會適應能力和(he)綜合素質(zhi)顯(xian)著(zhu)提高(gao)。我校“創(chuang)新書院制(zhi)管(guan)(guan)理模(mo)式，打造(zao)一(yi)站式學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社區”被評(ping)為“2020年度（高(gao)校）教育綜合改革和(he)制(zhi)度創(chuang)新優(you)(you)秀(xiu)案例”。
