為(wei)提升學校(xiao)(xiao)安保人(ren)員的安全防范(fan)意識和應急處置能(neng)力，進一步加強校(xiao)(xiao)園安全保衛(wei)工作(zuo)，11月19日，學校(xiao)(xiao)安全保衛(wei)處組(zu)織保安隊員開展了反恐防暴(bao)技(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓、救(jiu)護技(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓和消防技(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓活動(dong)，活動(dong)采取(qu)講解(jie)示(shi)范(fan)、組(zu)織練習、以考促訓、總結講評的方式進行(xing)。
在防暴(bao)演(yan)練(lian)(lian)中設置(zhi)了(le)演(yan)練(lian)(lian)情境，扮演(yan)“暴(bao)徒”人員持械闖入學(xue)校(xiao)，學(xue)校(xiao)立即啟動應急預案(an)，組織(zhi)學(xue)生迅速(su)躲避，保安隊員手持伸縮鋼叉、防暴(bao)棍、盾牌等(deng)裝備及時(shi)規(gui)范(fan)處置(zhi)，將“暴(bao)徒”制服。隊員們戰(zhan)術(shu)明確、真打實練(lian)(lian)，充分展示了(le)安保隊員優(you)良(liang)作風和良(liang)好技能。
在救護技能培訓中，保安項目經(jing)理張猛向隊員講(jiang)解(jie)了(le)指(zhi)壓止(zhi)(zhi)血法、止(zhi)(zhi)血帶止(zhi)(zhi)血法以(yi)及帽(mao)式包扎(zha)、下(xia)頜包扎(zha)和(he)面部包扎(zha)方法。
在消防(fang)技能培訓活(huo)動中(zhong)，保安隊員開展了隱(yin)患(huan)排查(cha)、常(chang)識學習(xi)、消防(fang)演(yan)練(lian)、硬件維護等專項活(huo)動。
通過培訓，進(jin)一步(bu)提(ti)高了參訓人員(yuan)對安(an)保工作重要性的認識，強化了服(fu)務(wu)意(yi)識，提(ti)升了服(fu)務(wu)本領和業務(wu)技能水平。同時，全體(ti)安(an)保人員(yuan)將以此為(wei)(wei)契機，不斷提(ti)升服(fu)務(wu)水平，樹立安(an)保隊(dui)伍的良(liang)好(hao)(hao)形象，為(wei)(wei)學校高質量發(fa)展(zhan)營造良(liang)好(hao)(hao)校園環境。
