為普及精神(shen)衛生(sheng)(sheng)和心(xin)理(li)健康知識，提高學生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)素養，在第30個世界精神(shen)衛生(sheng)(sheng)日(ri)來(lai)臨之際，學生(sheng)(sheng)工作(zuo)處與各(ge)書院聯合開展了主題宣(xuan)傳系列(lie)活動(dong)。
9月23日至10月6日，為全面了解和掌握(wo)學(xue)生(sheng)(sheng)心理(li)健康(kang)(kang)狀(zhuang)況，幫(bang)助學(xue)生(sheng)(sheng)正確認識自我、發展自我，學(xue)校通(tong)過移(yi)動端(duan)對(dui)全體新(xin)生(sheng)(sheng)進(jin)行了心理(li)健康(kang)(kang)普(pu)查。普(pu)查結果顯示，我校學(xue)生(sheng)(sheng)心理(li)狀(zhuang)況整體良好(hao)，部分學(xue)生(sheng)(sheng)存在(zai)一(yi)定的適(shi)應障礙與(yu)心理(li)困擾。針對(dui)部分問題(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)，心理(li)健康(kang)(kang)中(zhong)心教師及書(shu)院(yuan)心理(li)輔導員第(di)一(yi)時間開展“一(yi)對(dui)一(yi)”訪談(tan)，目前訪談(tan)人數已超50人，為同學(xue)們(men)提供了及時、有效的指導和幫(bang)助。
10月(yue)9日下(xia)午，邀請山東(dong)省精(jing)神衛生中心主(zhu)(zhu)任王(wang)麗(li)娜對全(quan)(quan)校(xiao)心理委員、宿舍長(chang)及(ji)部分學(xue)(xue)(xue)生代表進行(xing)專題(ti)培訓。王(wang)麗(li)娜以《認(ren)識自(zi)我，悅納自(zi)我》為(wei)題(ti)，引導同(tong)學(xue)(xue)(xue)們客觀認(ren)識自(zi)己，積極發展個人自(zi)主(zhu)(zhu)性，建(jian)構一個完整(zheng)獨立的(de)(de)自(zi)我；指導同(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)會(hui)全(quan)(quan)面(mian)地評(ping)價自(zi)我，覺察自(zi)己的(de)(de)壓力，化解自(zi)己的(de)(de)情(qing)緒，完善自(zi)己的(de)(de)人格。
10月10日(ri)晚，各(ge)書(shu)院通(tong)過多種形(xing)式組織學生(sheng)觀(guan)看山東(dong)教育衛視播出的世界精神衛生(sheng)日(ri)特(te)別節(jie)目《新課堂?健康校園》。所有(you)學生(sheng)均完成(cheng)觀(guan)看，并(bing)紛(fen)紛(fen)暢(chang)談觀(guan)看體會，書(shu)寫個人(ren)心得。
此外，為(wei)(wei)更(geng)好地傳播心理健康知識(shi)，學(xue)生工作處還(huan)為(wei)(wei)每一(yi)位新生印(yin)制了(le)《大(da)學(xue)生心理健康手冊(ce)》，各書院也開(kai)展了(le)形式多樣(yang)的(de)宣傳活動，全校上下形成了(le)一(yi)種人(ren)人(ren)關(guan)注精神衛生、人(ren)人(ren)倡導(dao)健康人(ren)生的(de)良(liang)好氛圍。
