為深入(ru)貫徹全(quan)國全(quan)省高(gao)校(xiao)思(si)想政(zheng)治(zhi)工作會議精神，及時了(le)解和掌握我校(xiao)思(si)政(zheng)課堂(tang)教學情況，12月8日上午，學校(xiao)黨(dang)委書記高(gao)磊深入(ru)思(si)政(zheng)課堂(tang)隨堂(tang)聽(ting)課。宣傳統戰部部長(chang)杜(du)樹(shu)元，馬克思(si)主義學院院長(chang)楊慧陪同參加聽(ting)課活動。
課堂(tang)(tang)上(shang)，高磊(lei)邊聽(ting)邊記錄，并仔(zi)細(xi)觀察學(xue)(xue)生(sheng)聽(ting)課情況。課后，就(jiu)教學(xue)(xue)內(nei)容(rong)、教學(xue)(xue)方法、課堂(tang)(tang)管理等內(nei)容(rong)與(yu)老師進行(xing)了(le)交(jiao)流(liu)，同(tong)時就(jiu)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)上(shang)課情況、教師的(de)教學(xue)(xue)情況等與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)了(le)交(jiao)流(liu)。
隨后，就(jiu)進一步提(ti)升思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量與(yu)馬院院長楊慧進行(xing)了深入交(jiao)流(liu)(liu)。他指出，案例教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)時(shi)案例選擇要(yao)(yao)(yao)有典型性、針(zhen)對性、嚴(yan)密性，案例講述要(yao)(yao)(yao)精彩，分(fen)析要(yao)(yao)(yao)透徹。通(tong)(tong)過案例教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，培養學(xue)(xue)生自主(zhu)探究和分(fen)析問題的(de)能力，有效增進同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)理(li)論認同(tong)、政(zheng)治認同(tong)、情感(gan)認同(tong)。他強調，要(yao)(yao)(yao)讓(rang)集體備課(ke)成為老師們(men)研(yan)討(tao)交(jiao)流(liu)(liu)的(de)平(ping)臺、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創新的(de)平(ping)臺。通(tong)(tong)過集體研(yan)討(tao)、集體診斷課(ke)程、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示范等方式，精心打磨(mo)每(mei)一個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)重(zhong)點，用心研(yan)討(tao)每(mei)一個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)細節，不斷改進和提(ti)升思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)與(yu)質量，使思(si)政(zheng)課(ke)真(zhen)正成為大學(xue)(xue)生真(zhen)心喜(xi)歡、終身(shen)受益的(de)課(ke)程。
