在第35個教(jiao)(jiao)(jiao)師節來臨之(zhi)際(ji)，9月10日，我院(yuan)召開(kai)了慶祝教(jiao)(jiao)(jiao)師節教(jiao)(jiao)(jiao)師代表座談會(hui)。學(xue)院(yuan)領導班子(zi)成員出(chu)席會(hui)議，18位來自(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)育人一線的專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師代表和(he)輔導員代表參加座談。
座談會上，教(jiao)師(shi)代表(biao)和(he)輔導(dao)(dao)員代表(biao)結合學院發展實際和(he)自身工作(zuo)，圍繞教(jiao)學教(jiao)改、信息(xi)化管(guan)(guan)理(li)、教(jiao)學督導(dao)(dao)、后(hou)勤管(guan)(guan)理(li)、師(shi)資人事管(guan)(guan)理(li)和(he)綜(zong)合改革等工作(zuo)暢(chang)所欲(yu)言，提(ti)出意見和(he)建議(yi)。分管(guan)(guan)院領導(dao)(dao)對大家提(ti)出的意見和(he)建議(yi)進行了解答。
黨委書(shu)記王(wang)榮(rong)昌(chang)在講話中，向參加座談(tan)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表和(he)輔導員代(dai)表，向學院(yuan)(yuan)全(quan)體教(jiao)師(shi)(shi)和(he)教(jiao)育工(gong)作者(zhe)致以節日的(de)問(wen)候。王(wang)榮(rong)昌(chang)指出，廣大教(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)人師(shi)(shi)表、潛心(xin)育人，為(wei)(wei)學院(yuan)(yuan)發展作出了積極貢獻。今天大家提出的(de)建議對學院(yuan)(yuan)發展具(ju)有(you)(you)重要(yao)推動作用(yong)，相(xiang)關職(zhi)能部門要(yao)認真(zhen)梳理(li)，認真(zhen)分析，研究制(zhi)定(ding)解決方案，盡快組(zu)織落實(shi)，為(wei)(wei)廣大教(jiao)師(shi)(shi)創造更(geng)好(hao)的(de)學習、工(gong)作和(he)生(sheng)活環(huan)境。學院(yuan)(yuan)要(yao)增強激勵機制(zhi)，提高(gao)服務實(shi)效性。王(wang)榮(rong)昌(chang)希望全(quan)體教(jiao)師(shi)(shi)，要(yao)提升政治素養，自(zi)覺踐行“四有(you)(you)好(hao)老師(shi)(shi)”標準，忠誠(cheng)黨的(de)教(jiao)育事業，樹牢“四個(ge)意識(shi)(shi)”、堅定(ding)“四個(ge)自(zi)信(xin)”、做(zuo)到“兩(liang)個(ge)維護”。要(yao)有(you)(you)責任心(xin)，有(you)(you)愛心(xin)，根(gen)據學生(sheng)特點(dian)和(he)成(cheng)長規律，循(xun)循(xun)善誘，因材施教(jiao)，引導學生(sheng)樹立正(zheng)確世界觀(guan)(guan)、人生(sheng)觀(guan)(guan)、價值(zhi)觀(guan)(guan)。要(yao)幫(bang)助學生(sheng)提高(gao)認識(shi)(shi)問(wen)題、分析問(wen)題、解決問(wen)題的(de)能力(li)，為(wei)(wei)學生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才打下堅實(shi)基(ji)礎(chu)。
黨委（學(xue)院(yuan)）辦公室(shi)、組織人事(shi)處(chu)、宣傳統戰部、教務處(chu)、科(ke)學(xue)技術處(chu)、督(du)導處(chu)、總務處(chu)等(deng)部門負(fu)責人列席座談。
