為進一(yi)步培育和踐行(xing)社(she)會主義核心價值觀，推進誠(cheng)信建設(she)制度化，鐵道供電與電氣工程系多舉(ju)措系統開展(zhan)誠(cheng)信教育活(huo)動，切(qie)實讓誠(cheng)實守信理念深(shen)入到每位(wei)學生心中(zhong)。
在(zai)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學中融入(ru)誠(cheng)(cheng)信教(jiao)(jiao)育(yu)。多次召開教(jiao)(jiao)師(shi)工作(zuo)會(hui)議(yi)，引導教(jiao)(jiao)師(shi)將誠(cheng)(cheng)信教(jiao)(jiao)育(yu)滲(shen)透(tou)到(dao)教(jiao)(jiao)學活動(dong)全過程，注重專業(ye)課(ke)教(jiao)(jiao)學結合(he)專業(ye)特(te)點，在(zai)體(ti)現(xian)實事求是、嚴謹科學精神的(de)基礎上，加強職業(ye)道德教(jiao)(jiao)育(yu)與誠(cheng)(cheng)信教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)融合(he)，在(zai)傳(chuan)授學生技能的(de)同時加強學生誠(cheng)(cheng)信品質的(de)培(pei)養(yang)。同時，教(jiao)(jiao)師(shi)通過身(shen)體(ti)力行、率先垂范，充分發揮榜樣示(shi)范作(zuo)用，以高尚師(shi)德、人格魅力和誠(cheng)(cheng)信作(zuo)風教(jiao)(jiao)育(yu)感染學生。
在主題活動中營造誠(cheng)信(xin)(xin)氛(fen)圍。以誠(cheng)信(xin)(xin)教育為(wei)主題，開(kai)展(zhan)班(ban)會、征文、演講、知識競賽等活動，抓住重要(yao)節日、重大(da)活動等契機，不斷強(qiang)化誠(cheng)實守信(xin)(xin)教育。通過(guo)宣傳(chuan)欄(lan)、宣傳(chuan)展(zhan)板、電視(shi)、網絡等載體，多角度、全方位開(kai)展(zhan)誠(cheng)信(xin)(xin)宣傳(chuan)教育，大(da)力宣傳(chuan)誠(cheng)實守信(xin)(xin)道(dao)德模范(fan)和美(mei)德少年(nian)事(shi)跡，讓學生(sheng)潛移默(mo)化、時時刻刻受(shou)到誠(cheng)信(xin)(xin)教育。
在日常管理中培養(yang)誠信美德(de)。結合日常管理，引(yin)導(dao)學生(sheng)從身邊(bian)小事做起，養(yang)成講誠信的(de)良好習慣(guan)。建立“誠信水站”，從學生(sheng)需求出發，寓教于服務(wu)之中，讓學生(sheng)在日常生(sheng)活中接受誠信教育(yu)，實現(xian)自我(wo)(wo)管理、自我(wo)(wo)教育(yu)、自我(wo)(wo)服務(wu)。
在社會實踐中踐行誠信(xin)(xin)精神(shen)。充分(fen)利用濟(ji)南(nan)火車站、莊科(ke)小(xiao)學、莊科(ke)敬(jing)老院等(deng)綜合實踐活(huo)動基(ji)地、德育基(ji)地、素質(zhi)教(jiao)育基(ji)地開展(zhan)誠信(xin)(xin)教(jiao)育，學生在公益勞動、社會調查(cha)、社區服務、志愿(yuan)服務等(deng)社會實踐活(huo)動中感悟誠信(xin)(xin)價值，踐行誠信(xin)(xin)精神(shen)。
