在(zai)(zai)“五(wu)四(si)”青年節即將來臨之際，習近(jin)平總(zong)書記到北京大(da)學考察(cha)。習近(jin)平總(zong)書記在(zai)(zai)考察(cha)中、在(zai)(zai)與北大(da)師(shi)生(sheng)座談時發表的(de)重要(yao)講(jiang)話(hua)，引起我(wo)院干(gan)部師(shi)生(sheng)的(de)強烈反響(xiang)，振奮著全院每一名干(gan)部師(shi)生(sheng)的(de)心。
學(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委書記(ji)(ji)王榮昌表示，習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)(ji)在(zai)講話中(zhong)強調，高(gao)校要牢牢抓(zhua)住培養(yang)(yang)(yang)社(she)(she)(she)會主(zhu)義建(jian)設(she)者(zhe)和接(jie)班人(ren)這(zhe)個根本任務，堅(jian)持辦(ban)學(xue)正確(que)政治方(fang)向，建(jian)設(she)高(gao)素(su)質(zhi)教師隊伍，形成(cheng)高(gao)水平(ping)(ping)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)體系，努力建(jian)設(she)中(zhong)國特(te)(te)色(se)世界一流(liu)大(da)學(xue)。這(zhe)既(ji)是(shi)(shi)進一步指明(ming)了高(gao)校的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)宗旨、辦(ban)學(xue)方(fang)向和辦(ban)學(xue)目標(biao)，更(geng)是(shi)(shi)對高(gao)校人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)工作提出更(geng)加具體明(ming)確(que)要求。我們的(de)(de)(de)高(gao)校是(shi)(shi)社(she)(she)(she)會主(zhu)義大(da)學(xue),必須(xu)成(cheng)為社(she)(she)(she)會主(zhu)義中(zhong)國的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)搖籃。學(xue)院(yuan)要深(shen)入貫徹習近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代中(zhong)國特(te)(te)色(se)社(she)(she)(she)會主(zhu)義思想和黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九大(da)精神(shen)，始(shi)終堅(jian)持黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)領導，堅(jian)持社(she)(she)(she)會主(zhu)義辦(ban)學(xue)方(fang)向，把學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)特(te)(te)色(se)和優(you)勢有(you)效轉(zhuan)化(hua)為培養(yang)(yang)(yang)社(she)(she)(she)會主(zhu)義建(jian)設(she)者(zhe)和接(jie)班人(ren)的(de)(de)(de)能力。
院(yuan)(yuan)長秦(qin)河表(biao)示，習近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記在(zai)考察時指出(chu)(chu)，國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)同大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成。作(zuo)為一所近(jin)(jin)70年辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史、具(ju)有鐵(tie)(tie)路行業(ye)(ye)背景的(de)高職院(yuan)(yuan)校，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與我國的(de)鐵(tie)(tie)路發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、城市軌道交通發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、山東經濟社會(hui)(hui)建設(she)特(te)別是新舊動(dong)能(neng)轉換重大工(gong)(gong)程息息相(xiang)(xiang)關。全院(yuan)(yuan)干部師生要(yao)把思想和行動(dong)統(tong)一到(dao)(dao)習近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記的(de)重要(yao)講(jiang)話精神上來，把智慧和力量(liang)凝聚到(dao)(dao)總書(shu)(shu)記提(ti)出(chu)(chu)的(de)要(yao)求和任務上來，堅持“鐵(tie)(tie)”字辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本色(se)，深(shen)耕“鐵(tie)(tie)”字內(nei)涵(han)，在(zai)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)、校企合(he)作(zuo)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結合(he)、知行合(he)一的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)育人(ren)進程中，培養社會(hui)(hui)主(zhu)義建設(she)者和接班人(ren)，為行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)輸(shu)送高素質技術(shu)技能(neng)人(ren)才，擦(ca)亮“鐵(tie)(tie)”字招牌，鑄(zhu)就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)品牌。
黨委副書(shu)記(ji)徐(xu)冬表示(shi)，習(xi)近平總書(shu)記(ji)2014年(nian)和(he)2018年(nian)兩次考(kao)察(cha)北大，都談到了師德。學院全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師要(yao)堅持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)先受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，堅持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)人(ren)想著讀(du)書(shu)人(ren)，堅持(chi)為學生的學習(xi)和(he)就業服(fu)務，按照總書(shu)記(ji)的要(yao)求，把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)和(he)自我修養結合起來，做到以(yi)德立(li)身(shen)、以(yi)德立(li)學、以(yi)德施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，做學問之(zhi)師，做品行之(zhi)師，更好擔當起學生健康成長指導(dao)者(zhe)和(he)引(yin)路人(ren)的責任。
黨委(wei)宣(xuan)傳(chuan)統戰部部長(chang)杜樹元表示，習(xi)近平總書記指(zhi)出，要(yao)把立(li)德樹人(ren)的(de)成效(xiao)作為檢驗學(xue)校(xiao)一切(qie)工作的(de)根本標(biao)準(zhun)。“十三五”期間，學(xue)院校(xiao)園文化建設堅(jian)持以習(xi)近平新時代(dai)中國(guo)(guo)特色(se)社會主義思(si)想為指(zhi)導(dao)，堅(jian)持不懈培(pei)育和弘揚社會主義核心(xin)價(jia)值觀，引導(dao)廣大師生堅(jian)定“四個(ge)自(zi)信(xin)”，轉化為建成國(guo)(guo)內領先、國(guo)(guo)際先進的(de)優質高職(zhi)院校(xiao)的(de)自(zi)信(xin)。
團委書(shu)記(ji)兼學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作處處長王(wang)偉表示，黨(dang)的十(shi)八大(da)以來，每(mei)年“五(wu)四(si)”青年節之(zhi)際，習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)都參(can)加相(xiang)關活動。總(zong)書(shu)記(ji)的諄諄教誨和(he)殷(yin)切期(qi)待(dai)，不僅是令廣大(da)青年學(xue)生(sheng)(sheng)如沐春(chun)風，也(ye)讓團學(xue)戰(zhan)線(xian)的全(quan)體人(ren)員倍受鼓舞。我們(men)要按照總(zong)書(shu)記(ji)的要求做好學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作，讓廣大(da)青年學(xue)生(sheng)(sheng)在奮斗中釋放(fang)青春(chun)激情(qing)、追逐(zhu)青春(chun)理想，做實(shi)現中華(hua)民(min)族偉大(da)復(fu)興(xing)中國夢(meng)的追夢(meng)者、圓夢(meng)人(ren)。
科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術(shu)處處長李新(xin)(xin)華表示，習近平總(zong)書記在考察中強調(diao)，要加強學(xue)(xue)科(ke)(ke)之間的(de)協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)，加強對交叉(cha)學(xue)(xue)科(ke)(ke)群(qun)和科(ke)(ke)技攻關(guan)團(tuan)隊的(de)支(zhi)持，培養造(zao)就更多具有國(guo)(guo)際(ji)水(shui)平的(de)科(ke)(ke)技人才和創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊。學(xue)(xue)院科(ke)(ke)研工作和廣(guang)大教師(shi)將以國(guo)(guo)家(jia)需求為坐標，主(zhu)動聚(ju)焦國(guo)(guo)家(jia)軌道交通發展(zhan)和山東新(xin)(xin)舊(jiu)動能轉換重大工程，建立科(ke)(ke)研與(yu)社會服(fu)務長效運行(xing)機制，搭建科(ke)(ke)研與(yu)技術(shu)服(fu)務平臺，培養打造(zao)一(yi)支(zhi)穩定(ding)的(de)高水(shui)平科(ke)(ke)研與(yu)社會服(fu)務師(shi)資(zi)隊伍。
基礎(chu)部（思(si)(si)政(zheng)部）黨(dang)(dang)總(zong)支書記湯華(hua)東表示，馬克思(si)(si)主(zhu)義是(shi)我(wo)(wo)們(men)立黨(dang)(dang)立國的(de)根本指導思(si)(si)想，也是(shi)我(wo)(wo)國大學(xue)最鮮(xian)亮的(de)底(di)色(se)。自去(qu)年(nian)以來，我(wo)(wo)們(men)組織教師認真備課，為全院(yuan)師生(sheng)開展了多場黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大精神專題宣講報告(gao)，師生(sheng)反響熱(re)烈。今(jin)年(nian)將把《共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)宣言》融入各門思(si)(si)政(zheng)課教學(xue)內容，特(te)(te)別是(shi)要把習(xi)近平新時(shi)代(dai)中國特(te)(te)色(se)社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想這一當(dang)代(dai)中國馬克思(si)(si)主(zhu)義研究好(hao)、講授好(hao)，為培養社(she)會主(zhu)義建(jian)設者和接班人奠定堅實的(de)思(si)(si)想基礎(chu)和政(zheng)治保證。
學生會主席高碩表示，習近平總書記(ji)的(de)講(jiang)話振奮(fen)人(ren)心，讓(rang)我(wo)們青年學生更加(jia)明確(que)了今(jin)后人(ren)生發展的(de)方向和(he)目(mu)標。我(wo)們將牢記(ji)青年應扛起的(de)歷史使命和(he)時代責任，要忠于(yu)祖國，忠于(yu)人(ren)民；要立鴻鵠(hu)志，做奮(fen)斗者(zhe)；要求(qiu)真(zhen)學問(wen)，練真(zhen)本(ben)領；要知行合(he)一，做實(shi)干家(jia)。按(an)照(zhao)總書記(ji)的(de)要求(qiu)，以青春之(zhi)我(wo)、奮(fen)斗之(zhi)我(wo)，為民族復興(xing)鋪路架(jia)橋(qiao)，為祖國建設(she)添磚加(jia)瓦。
鐵道供(gong)電(dian)與電(dian)氣工程系電(dian)氣自動化技術專(zhuan)業1631班學(xue)生劉(liu)悅表示，習近平總書(shu)(shu)記(ji)教導我們(men)，追夢(meng)需要激情(qing)和理想，圓夢(meng)需要奮斗(dou)和奉獻。今年(nian)仔細閱讀了《習近平的七年(nian)知(zhi)青(qing)歲(sui)月》一書(shu)(shu)，總書(shu)(shu)記(ji)用他的成長故事告訴我們(men)，學(xue)到(dao)的東西不能停留在(zai)書(shu)(shu)本上(shang)，不能只(zhi)裝在(zai)腦袋里(li)，而應該(gai)落實(shi)到(dao)行(xing)動上(shang)，做到(dao)知(zhi)行(xing)合一。作為青(qing)年(nian)學(xue)生，不僅要學(xue)知(zhi)識，更要身體力行(xing)，只(zhi)有(you)奮斗(dou)的人生才是幸福的人生。
